科目: 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組 | 5分鐘的現(xiàn)象 | 再過(guò)5分鐘 | 滴加清水5分鐘 | |
① | 0.3g•mL-1蔗糖溶液 | x | 無(wú)變化 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 |
② | 0.5g•mL-1蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離 | 無(wú)變化 |
③ | 1mol•L-1KNO3溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 | y |
④ | 1mol•L-1醋酸溶液 | 無(wú)變化 | 無(wú)變化 | 無(wú)變化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①④⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用鐵鍋?zhàn)鲲堄欣】,原因是鐵鍋含有的大量元素鐵是血紅蛋白的成分 | |
B. | 沙漠植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量多于自由水 | |
C. | 溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 | |
D. | 大腸桿菌分裂時(shí)高爾基體參與了細(xì)胞壁的形成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞 | |
B. | 此細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)3為核糖體 | |
C. | 進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)4 | |
D. | 結(jié)構(gòu)1、2、3、4、5均是由生物膜構(gòu)成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是① | |
C. | b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 | |
D. | 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與②有關(guān),與③無(wú)關(guān) |
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A. | 由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,這N條肽鏈完全水解需水分子M-N個(gè) | |
B. | 小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種 | |
C. | 質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的 | |
D. | 氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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A. | 病毒和青霉菌 | B. | 破傷風(fēng)桿菌和發(fā)菜 | ||
C. | 衣藻和藍(lán)藻 | D. | 草履蟲和酵母菌 |
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A. | 甲細(xì)胞分化成的效應(yīng)細(xì)胞能特異性識(shí)別被H1N1感染的細(xì)胞 | |
B. | 呈遞給甲細(xì)胞的抗原是吞噬細(xì)胞自身合成的H1N1病毒外殼 | |
C. | 甲細(xì)胞可直接識(shí)別未經(jīng)處理的H1N1病毒,合成并分泌淋巴因子 | |
D. | 對(duì)感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射相應(yīng)抗體進(jìn)行免疫預(yù)防 |
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A. | 甲圖中多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 | |
B. | 乙圖表示轉(zhuǎn)錄,RNA聚合酶首先識(shí)別并結(jié)合在基因的起始密碼子上 | |
C. | 甲圖所示翻譯過(guò)程中,核糖體的移動(dòng)方向是從右到左 | |
D. | 甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同 |
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A. | 圖2中細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,其中③和⑥分別代表該雄性動(dòng)物的X染色體和Y染色體 | |
B. | 圖2細(xì)胞的每個(gè)染色體組中有3條染色體,包含了該生物基因組中全部基因 | |
C. | 若染色體②上有基因 B,⑤的相同位點(diǎn)上有基因 b,則細(xì)胞一定在c-d段時(shí)期內(nèi)發(fā)生了交叉互換 | |
D. | 處于曲線圖的d-e段的可能是精細(xì)胞,還要經(jīng)歷一個(gè)變形的過(guò)程才能成為精子 |
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