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科目: 來源: 題型:

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ
 
;Ⅱ
 

(2)圖1中D代表的物質(zhì)是
 

(3)在圖2中 a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過程
 
(填編號(hào)). 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是
 

(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 

(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量
 

(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3).圖3中A~B曲線上升的原因是
 
;與圖2中的
 
代表的含義相同.B點(diǎn)含義為
 
,與圖2中的
 
代表的含義相同.

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科目: 來源: 題型:

如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體、DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞中DNA解旋主要發(fā)生在
 
段.
(2)細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在
 
段.
(3)EF段形成的原因是
 

(4)該細(xì)胞主要在
 
段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在
 
段.
(5)從曲線的
 
點(diǎn)開始,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是
 
段.

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科目: 來源: 題型:

人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子,這說明無機(jī)鹽所具有的生理功能之一是( 。
A、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分
B、調(diào)節(jié)滲透壓
C、調(diào)節(jié)細(xì)胞酸堿平衡
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡

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科目: 來源: 題型:

對(duì)基因表達(dá)載體構(gòu)建的一些說法,不正確的是(  )
A、需要限制酶和DNA連接酶參與
B、基因表達(dá)載體中一定含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子
C、通常用抗生素基因作為標(biāo)記基因
D、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心

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科目: 來源: 題型:

DNA連接酶的主要功能是( 。
A、DNA復(fù)制時(shí)母鏈與子鏈之間形成的氫鍵
B、粘性末端堿基之間形成的氫鍵
C、將兩條DNA末端之間的縫隙連接起來
D、將堿基、脫氧核糖、磷酸之間的鍵連接起來

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下列選項(xiàng)中生物技術(shù)成果與其應(yīng)用的基本技術(shù)不相一致的是( 。
A、迅速擴(kuò)大良種畜群--胚胎移植
B、無病毒植株--植物組織培養(yǎng)
C、乳腺生物反應(yīng)器--基因工程
D、克隆牛--體細(xì)胞雜交

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某地一晝夜某植物吸收或釋放CO2量的變化曲線,則下列說法不正確的是( 。
A、bc段CO2吸收量下降是因?yàn)楣夥磻?yīng)階段受抑制,影響了植物的光合作用
B、該植物一晝夜中,有機(jī)物凈積累量在e點(diǎn)時(shí)最多
C、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度可能不是光合作用最適光照強(qiáng)度
D、a點(diǎn)時(shí)植物光合作用吸收的CO2量可能與e點(diǎn)時(shí)不同

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利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、用純化的核衣蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C、將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

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科目: 來源: 題型:

利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功,最好檢測(cè)( 。
A、是否有抗生素產(chǎn)生
B、是否有目的基因表達(dá)
C、是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
D、是否能分離到目的基因

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用圖甲裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位,測(cè)得的膜電位變化如圖乙所示,據(jù)此判斷下列敘述不正確的是( 。
A、圖乙顯示的是由于刺激導(dǎo)致的膜外電位的變化
B、鈉離子大量?jī)?nèi)流是發(fā)生在b-c段,鉀離子大量外流是發(fā)生在c-d段
C、將圖甲中刺激點(diǎn)移到X處,顯示的膜電位變化幅度不變
D、圖乙中的橫坐標(biāo)可以表示時(shí)間,加大刺激強(qiáng)度膜電位變化幅度增大

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