科目: 來源: 題型:
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖 |
B、磷脂、質(zhì)粒都含有的元素是C、H、O、N、P |
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 |
D、性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、特定化學(xué)試劑的作用是破壞胞嘧啶脫氧核苷酸 |
B、凝膠電泳的作用是將不同長度(大。┑腄NA片段分離開來 |
C、根據(jù)放射自顯影的結(jié)果可判定胞嘧啶在該DNA片段上的位置 |
D、若要判斷鳥嘌呤在該DNA片段上的位置,采用上述方法時,獲得的混合物中,被32P標記的有2種 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、在有氧與缺氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP |
B、在線粒體中形成ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗 |
C、在葉綠體中形成ATP需要光能 |
D、在一定條件下,ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、有性生殖的出現(xiàn),增加了自然選擇的原材料,加快了進化的速度 |
B、胎生動物胚胎發(fā)育營養(yǎng)主要來自母體,所以胎生動物的卵細胞比卵生動物的卵細胞小 |
C、雙受精現(xiàn)象保證了種子萌發(fā)的營養(yǎng),是被子植物占優(yōu)勢的原因之一 |
D、進行卵式生殖的動物叫卵生動物 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、增加生產(chǎn)者的個體數(shù)量 |
B、增加各營養(yǎng)級生物的個體數(shù)量 |
C、增加各營養(yǎng)級生物的種類,但對外來物種的引種要十分慎重 |
D、減少最高營養(yǎng)級生物的個體數(shù)量 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、細胞周期中分裂期持續(xù)的時間比分裂間期要短 |
B、進行得比較旺盛 |
C、周期中各期相對持續(xù)時間是前期>末期>中期>后期 |
D、分裂期中前期持續(xù)的時間最短 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、炒肉的過程中加入 |
B、肉炒熟后起鍋前加入 |
C、先用沸水溶解后與肉片混勻,炒熟 |
D、室溫下與肉片混勻,放置一段時間,炒熟 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、合成該多肽時,至少需36個密碼子 |
B、控制合成該多肽相應(yīng)的基因至少有36個堿基 |
C、將一個該“十二肽”分子徹底水解后有(Z-12)個賴氨酸 |
D、將一個該“十二肽”分子徹底水解后有(W-13)個天門冬氨酸 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、自由擴散 2 |
B、自由擴散 3 |
C、主動運輸 2 |
D、主動運輸 3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com