如圖是某高等生物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：
（1）這是動物還是植物細胞？是細胞，作出這一判斷的有關(guān)依據(jù)是
（2）一般可認為該圖細胞處在時期，如果甲代表Y染色體，該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是．
（3）圖中有個染色體組，該生物體細胞中，染色體數(shù)最多有條．
（4）如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因是  或．

如圖綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中空格所示化合物的名稱．①、②、③、④．
（2）圖中A表示的過程為，圖中B表示的過程為，B過程發(fā)生的場所是在．
（3）圖中C表示的過程為，該過程的產(chǎn)物CO₂是在第階段形成的，產(chǎn)物水是在第階段形成的．

如圖為光合作用過程示意圖，A～G代表各種物質(zhì)，據(jù)圖回答（注意：“[]”填圖中標號，橫線填相應名稱）：

（1）圖中B所代表的是．
（2）在光照強度不變的情況下，適當增加[]的濃度可提高Y的產(chǎn)量．
（3）暗反應所需直接能量來自[]的分解．
（4）③過程進行的場所是葉綠體的．
（5）如果在各種條件都很適宜的情況下，突然停止光照，則C₃化合物的含量的變化是．

如圖示意的是植物的一種生理活動，請據(jù)圖分析回答：（數(shù)字表示生理過程，字母表示物質(zhì)）
（1）該生理活動的名稱是．它主要在葉肉細胞內(nèi)被稱為的細胞器中進行的．
（2）下列字母或數(shù)字代表的是：①；②；B；C．
（3）色素吸收的光能，在這一生理活動的 階段，部分被轉(zhuǎn)到中．

甲圖是盆栽植物平放時，根與莖的生長情況，請回答下列問題：

（1）現(xiàn)己知，近地側(cè)生長素（ⅠAA濃度高于遠地側(cè)；根對ⅠAA的敏感性高于莖．若測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f（見乙圖），則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍為．
（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源．他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受抑制也越強．
①為使實驗更加嚴謹，還需將另一些同樣的根尖放在  中，作為對照．
②請你用表格形式呈現(xiàn)本實驗的設計思路．
③據(jù)此實驗結(jié)果，推知圖中根向地生長的原因是．

糧食是人類生存的基本條件，隨著人口增加、耕地面積減少，培育優(yōu)良品種、提高單位面積的糧食產(chǎn)量和質(zhì)量成了人們解決糧食問題的主攻方向，圖為四種不同的育種方法，分析回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式，一般從F₂開始選種，這是因為
（2）若親本的基因型有以下四種類型

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是．
②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出種純合植物．
（3）E方法所運用的原理是．
（4）下列經(jīng)F方法培育而成的新品種是．
A．太空椒  B．無籽番茄  C．白菜-甘藍  D．八倍體小黑麥
（5）科學家培育出了抗旱的陸地棉新品種，而海島棉從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型，有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種，但是用海島棉與抗旱的陸地棉進行了多次雜交，始終得不到子代，原因是．

光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學家的不懈努力才解開的，以下資料是科學家探究光合作用過程的部分實驗，請根據(jù)材料回答問題：
材料1：1864年，薩克斯做了一個實驗：他把綠葉先在暗處放置24個小時，然后，他讓葉片一半曝光，另一半遮光．過一段時間后，他將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色，再用碘蒸氣處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍色，遮光的一半則沒有顏色變化．
（1）他把綠葉先在暗處放置24個小時的目的是：．
（2）該實驗的結(jié)論是：．
材料2：1883年，恩吉爾曼把一些好氧并能運動的細菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片，放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中，然后用極細的光束照射絲狀綠藻，發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光照射到的部位集中；再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上，發(fā)現(xiàn)好氧細菌主要集中在某些光區(qū)．
（3）好氧細菌只向被光照射到的葉綠體部位集中，說明光合作用場所在．好氧細菌主要集中在光區(qū)域．
（4）科學家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用下列圖解表示，據(jù)圖回答：

圖中①為，②為．若突然停止光照，則三碳化合物的含量短時間內(nèi)將（填“上升”、“下降”、“不變”）．

庫爾勒香梨果實中存在游離態(tài)和結(jié)合態(tài)兩大類呈香物質(zhì)．結(jié)合態(tài)呈香物質(zhì)大部分以糖苷形式存在，本身沒有香氣，但在糖苷酶的作用下能分解釋放出具有揮發(fā)性的游離態(tài)呈香物質(zhì)．若香梨在貯藏期間上述轉(zhuǎn)變過程迅速，會導致部分香氣成分喪失，影響果實的風味和品質(zhì)．科研人員對一批成熟狀態(tài)和大小均相同的香梨在甲、乙、丙、丁四種貯藏條件下進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如圖所示，請分析回答：
（1）本實驗的目的是探究對糖苷酶含量的影響．
（2）本實驗的檢測原理：糖苷

糖苷酶

一定條件

對硝基苯酚
由于不同實驗條件下香梨中的含量不同，所以對硝基苯酚含量不同．以上反應完成后，在對硝基苯酚的最佳吸收波長處測定的吸光值，與事先配制好的對硝基苯酚標準溶液的進行比較，確定對硝基苯酚含量，然后可推算出不同實驗條件下糖苷酶含量．
（3）實驗步驟
提取樣液：定期稱取不同貯藏條件下的香梨樣品，制成糖苷酶粗提取液，保存?zhèn)溆茫?br />檢測樣液：將酶粗提取液和糖苷混合均勻，在pH 6.0、37℃條件下反應一定時間，在對硝基苯酚的最佳吸收波長處測定其吸光值．
①為了保持糖苷酶的活性，制備酶粗提取液過程最好在（低溫/常溫/高溫）條件下進行．
②檢測樣液時，酶促反應需控制在pH 6.0、37℃條件下，最可能的原因是．
（4）實驗結(jié)果及結(jié)論：
①在貯藏期間，圖中四種不同條件下的香梨中游離態(tài)呈香物質(zhì)均在貯藏天左右時相對較多．
②在條件下貯藏時，香梨的風味和品質(zhì)最佳．

下列甲、乙分別是人體膝跳反射的反射弧和突觸結(jié)構(gòu)示意簡圖，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)，字母表示物質(zhì)．

（1）在進行膝跳反射時，①與②之間興奮的傳遞方向是；神經(jīng)沖動主要是由于神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的離子變化產(chǎn)生的形成．
（2）小王同學取指血進行化驗，當針刺破手指時，并未將手縮回．這說明
（3）乙是甲中③的放大圖．乙顯示的是個細胞的部分結(jié)構(gòu)．
（4）④中的神經(jīng)遞質(zhì)a是通過方式進入⑤．⑥一般是神經(jīng)元的部分的細胞膜．參與b物質(zhì)合成的細胞器包括（至少寫4個）．
（5）激素傳遞信息的速度比神經(jīng)傳導興奮的速度慢，原因在于前者．．

分析有關(guān)光合作用的資料，回答問題．
為研究光照強度與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系，有學生做了這樣一個實驗：首先將若干小球藻、水草及一條小魚，放在一個盛有水的玻璃容器內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)．實驗處在一定適宜溫度的暗室中．先將玻璃容器用黑紙包裹遮光，并從距玻璃容器0.3m處用不同功率的燈泡給予光照1小時．其間用儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣濃度的變化（濃度單位g/m³）；然后去掉黑紙，實施上述同樣的實驗操作步驟．結(jié)果如下：

	15W	20W	25W	30W	35W	40W	45W
遮光	-10	-10	-10	-10	-10	-10	-10
不遮光	-6	-4	-2	0	+2	+5	+10

（1）不遮光的容器中在光照25W時產(chǎn)生的氧氣量是g/m³，消耗的氧氣量是g/m³．
（2）當光照強度大于W時，表明這個生態(tài)系統(tǒng)能維護平衡狀態(tài)．原因是．
（3）實驗中黑紙包裹容器的作用是用來測定．
有學生研究光合作用的影響因素．將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內(nèi)CO₂的含量，結(jié)果如圖：
（4）0～25min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強度的主要因素是含量．
（5）乙植株比甲植株固定CO₂的能力．
（6）0～15min期間植株釋放O₂速率的變化趨勢是．
（7）30～45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO₂含量相對穩(wěn)定的原因是．