科目: 來(lái)源: 題型:
A、分泌蛋白的合成 |
B、有氧呼吸 |
C、ATP的合成 |
D、小腸吸收水分 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 鑒定對(duì)象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 不需要 | 脫色的材料 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 含糖量高的白色植物細(xì)胞 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 需要 | 豆?jié){、牛奶、雞蛋清 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅳ | 紅色 | 不需要 | 花生種子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、葡萄糖與乳糖 |
B、二氧化碳與干冰 |
C、蛋白質(zhì)與脂肪 |
D、DNA與RNA |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、DNA復(fù)制提前終止 |
B、發(fā)生堿基替換 |
C、堿基數(shù)目的增加 |
D、堿基數(shù)目的減少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),沉淀物放射性增高 |
B、32P標(biāo)記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高 |
C、35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含35S的子代噬菌體比例越高 |
D、32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含32P的子代噬菌體比例越低 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) |
B、大分子有機(jī)物都要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且都要消耗能量 |
C、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要消耗能量,也不需要載體蛋白 |
D、在主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗能量,也需要載體蛋白 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、該圖表示DNA控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過(guò)程 |
B、圖中的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上只有3個(gè)堿基,就是反密碼子 |
C、肺炎雙球菌侵染人體,此過(guò)程可以表示人體細(xì)胞的核糖體在合成肺炎雙球菌的蛋白質(zhì) |
D、真核細(xì)胞內(nèi)此過(guò)程只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 |
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