相關習題
 0  108018  108026  108032  108036  108042  108044  108048  108054  108056  108062  108068  108072  108074  108078  108084  108086  108092  108096  108098  108102  108104  108108  108110  108112  108113  108114  108116  108117  108118  108120  108122  108126  108128  108132  108134  108138  108144  108146  108152  108156  108158  108162  108168  108174  108176  108182  108186  108188  108194  108198  108204  108212  170175 

科目: 來源: 題型:

如圖1為草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結構示意圖,圖2為草原生態(tài)系統(tǒng)生中部分能量流動情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定能量,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中鷹和蛇的關系為
 
.若鷹體內有機物增加15克,假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物
 
克.
(2)初級消費者的遺體殘骸與糞便中的能量分別屬于
 
 
(填圖2中序號)中的一部分.
(3)草的顏色為植食性動物提供了可以采食的信息,該信息的種類為
 

(4)草原上狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,這表明了信息傳遞具有
 
作用.
(5)某研究小組連續(xù)對該草原生態(tài)系統(tǒng)進行調查發(fā)現(xiàn):在較長時間范圍內,各營養(yǎng)級的生物數(shù)量均會在一定范圍內波動,保持動態(tài)穩(wěn)定.這是通過生態(tài)系統(tǒng)的
 
調節(jié)機制來實現(xiàn)的.
(6)從生物多樣性的價值來看,草地對水土的保持、調節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性
 
價值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是
 
(植物/動物)細胞有絲分裂簡圖,依據(jù)是
 
,其分裂順序依次是
 
(用字母表示).
(2)圖示的細胞分裂結束后,子細胞內含
 
條染色體.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程的圖解.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中①②③所代表的物質分別是
 
、
 
 

(2)圖中④⑤⑥表示能量,其中
 
(填符號)代表的能量是最多的.
(3)人進行有氧呼吸的主要場所是
 
,在劇烈運動時,葡萄糖參與無氧呼吸生成的產(chǎn)物是
 

(4)在隔絕空氣的條件下,酵母菌細胞可進行
 
(有氧/無氧)呼吸,反應的場所是
 
,該反應過程的反應式是:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為驗證在單側光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:
(1)實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等.
(2)實驗過程:給予右側單側光照射,在下列圖中給出插入云母片的位置,并在下面用文字說明.
 a
 
        b
 
            c
 
 
(3)實驗結果:a.
 
;b.
 
;c
 

(4)實驗結論:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個草履蟲的細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核的兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結果如下表:
時間/天 細胞無核部分的存活個數(shù) 細胞有核部分的存活個數(shù)
1 81 79
2 62 78
3 20 77
4 0 74
5 0 67
6 0 65
(1)此實驗說明細胞核的功能是
 

(2)經(jīng)研究證明,有核部分在6天內仍有21%~35%的細胞死亡率,其原因是:
①部分細胞的正常衰老、凋亡;
②實驗操作使
 
,進而導致其中一些細胞死亡.
(3)培養(yǎng)一天后的結果是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核部分的生活力強?
 
.出現(xiàn)這種結果的原因很可能是
 

(4)細胞核的作用既然如此重要,那么你能針對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎?
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)判斷此圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有[
 
]
 
(它能支持和保護細胞)等結構.
(2)如果該圖為大蔥根細胞,則應該沒有[
 
]
 
;如果該圖西瓜的果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(3)圖中結構[
 
]
 
其中的細胞液含有多種物質,當外界溶液濃度大于細胞液的濃度時,細胞就會滲透
 
(填“失水”或“吸水”).
(4)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是
 
,它與細胞的
 
有關.
(5)細胞內具有雙層膜結構的除有[4]、[11]外,還有[
 
]
 

(6)合成淀粉酶的細胞器是[
 
]
 

(7)進行有氧呼吸的主要場所是[
 
]
 
,該生理功能消耗的主要能源物質是
 

(8)細胞膜、細胞器膜和核膜等結構共同構成了細胞的
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程的圖解.請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中①②所代表的物質分別是
 
、
 

(2)細胞有氧呼吸總反應式可以寫
 

(3)參與有氧呼吸的酶分布在線粒體的哪些部位
 
;
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有人將兩株植物雜交,獲得了l00顆種子.他將種子種了下去,結果37株上結紅果葉片上有短毛,l9株結紅果葉片無毛;l8株紅果葉片上有長毛;l3株黃果葉片短毛,7株黃果葉片上有長毛;6株黃果葉片無毛.據(jù)此回答以下問題:
(1)兩親本的表現(xiàn)型是
 

(2)若子代中黃果葉片植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為
 

(3)請用遺傳圖解解釋題中的現(xiàn)象并用文字說明(相關基因用A、a和B、b表示).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

分析有關遺傳的資料,回答問題.
(1)雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW.右圖是鳥類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.鳥類有一種羽毛顏色的遺傳,僅由雌鳥傳給雌鳥,不傳給雄鳥.
該遺傳基因位于圖1中的
 
部分.
(2)現(xiàn)已知某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表.請回答下列問題.
基因組合 A不存在,不管B存在與否(aa Z-Z-或aa Z-W) A存在,B不存在
(A-ZbZb或A-ZbW)
A和B同時存在
(A-ZBZ-或A-ZBW)
羽毛顏色 白色 灰色 黑色
黑鳥的基因型有
 
種,灰鳥的基因型有
 
種.基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配,子代中雄鳥的羽色是
 
,雌鳥的羽色是
 

(3)遺傳工作者在進行人類遺傳病調查時發(fā)現(xiàn)了一個甲(A、a)、乙(B、b)兩種單基因遺傳病的家系,系譜如圖2所示.甲病的遺傳方式是
 
;乙病的遺傳方式不可能是
 

(4)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因,Ⅰ-3和Ⅰ-4所生女孩都不攜帶乙病致病基因,則乙病的遺傳方式是
 
.Ⅱ-5的基因型可能是
 

(5)在上題條件下Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個孩子帶有致病基因的概率是
 
.雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)中女孩(Ⅳ-2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為了更好的提高溫室大棚栽種作物的經(jīng)濟效益,科研人員對某作物進行了溫度和O2濃度的相關研究.圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的溫度與光合、呼吸的關系,圖2中曲線表示不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關系(已知O2可與C5結合,生成一個三碳化合物和一個二碳化合物,此二碳化合物不參與光合作用).請回答:

(1)圖1中,當溫度達到
 
時,植物不再進行光合作用.在溫度為30℃時,葉肉細胞內的[H]用于
 

(2)圖1中,40℃與60℃時,CO2的吸收量均為0,二者的區(qū)別是:前者
 
,后者
 

(3)結合暗反應的過程,解釋圖2中高O2濃度更能抑制光合作用速率的原因:
 

(4)根據(jù)以上研究結果,該溫室大棚作物白天(適宜的光照)在0.03% CO2濃度時,生長的最佳環(huán)境條件是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案