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科目: 來源: 題型:

下列與人體生命活動有關(guān)的敘述正確的是(  )
A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為進(jìn)食量大,身體強(qiáng)壯、精神好
B、人體的吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用
C、胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素,而促進(jìn)血糖濃度上升的激素不止一種
D、青霉素都能用于“流感”的治療,因?yàn)榭股貙訌?qiáng)細(xì)胞免疫有效

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科目: 來源: 題型:

下列與體液免疫有關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞膜  
②線粒體  
③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  
④高爾基體  
⑤葉綠體  
⑥細(xì)胞核  
⑦核糖體.
A、①②B、⑥⑦②
C、①⑥⑦②D、①②③④⑥⑦

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科目: 來源: 題型:

下列描述正確的是( 。
序號 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)變量(自變量) 反應(yīng)變量(因變量)
比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率 鮮豬肝研磨液、Fe3+ 點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香燃燒的猛烈程度表示或氣泡產(chǎn)生速度表示
探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解的作用 淀粉、蔗糖 加斐林試劑水浴加熱,有無磚紅色(沉淀)出現(xiàn)
溫度對唾液淀粉酶活性的影響 溫度(37℃熱水、沸水、冰塊) 加碘后,淀粉溶液顏色的變化
觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 0.5g/mL的蔗糖溶液 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目: 來源: 題型:

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后,相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用,不正確的是( 。
A、抗體在體液免疫中發(fā)揮作用
B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散
C、病毒侵入細(xì)胞后,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解釋放病毒
D、同種病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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科目: 來源: 題型:

在空氣中含氧充足的環(huán)境中,有可能出現(xiàn)的情況是( 。
A、乳酸菌發(fā)酵
B、人體內(nèi)局部組織進(jìn)行無氧呼吸
C、蛔蟲進(jìn)行有氧呼吸
D、酵母菌產(chǎn)生大量酒精和二氧化碳

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)于“膜流”的敘述正確的是( 。
A、膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)
B、大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
C、膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

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科目: 來源: 題型:

用含
 
32
 
P
的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細(xì)胞(2N=20)若干代后,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在細(xì)胞第一次有絲分裂中期和后期時,細(xì)胞中被
 
32
 
P
標(biāo)記的染色體數(shù)分別是(  )
A、10、20
B、20、20
C、20、40
D、20、10

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科目: 來源: 題型:

飲酒過量的人表現(xiàn)為呼吸急促、走路不穩(wěn)、語無倫次,在①小腦、②大腦、③腦干三個結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是(  )
A、③①②B、①②③
C、③②①D、②①③

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科目: 來源: 題型:

據(jù)圖所作的敘述,正確的是( 。
A、若甲圖細(xì)胞正常分裂,A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個子細(xì)胞
B、乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個染色體組,其中2和3存在于同一個染色體組中
C、丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一
D、丁圖中b時刻后,機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力

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科目: 來源: 題型:

蛋白質(zhì)、DNA、葡萄糖共有的化學(xué)元素是( 。
A、C;H;O
B、C;H;O;N
C、C;H;O;P
D、C; H;O;S

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