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科目: 來源: 題型:

對于種群數(shù)量變化的敘述,錯誤的是(  )
A、種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等
B、種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的
C、在自然界中,種群的增長一般是“J”型曲線
D、在自然界中,種群的增長一般是“S”型曲線

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科目: 來源: 題型:

關于生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),下列說法不正確的是(  )
A、碳循環(huán)具有全球性
B、碳在生物界和無機環(huán)境間循環(huán)往復
C、碳從無機環(huán)境進入生物體內(nèi)要通過生產(chǎn)者
D、碳從生物體內(nèi)去到無機環(huán)境只能通過呼吸作用

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科目: 來源: 題型:

科學家們發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物,這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究,開啟了全新之門”該天然化合物有可能使糖尿病患者將來只通過服藥就能進行治療,而不必注射胰島素.對上文中提到的“真菌化合物”的推測,肯定錯誤的是(  )
A、該化合物應該不是蛋白質(zhì)
B、該化合物具有降低血糖濃度的功能
C、如果注射該化合物,將達不到降血糖療效
D、該化合物應該是相對分子質(zhì)量較小的有機物

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科目: 來源: 題型:

下列圖解與事實不符的是( 。
A、H+
進入
血漿
與緩沖物質(zhì)H2CO3反應
血漿pH升高
B、突觸前膜
興奮
釋放
神經(jīng)遞質(zhì)
擴散
突觸后膜
遞質(zhì)與特異受體結(jié)合
突觸后膜興奮或抑制
C、抗原
接觸
吞噬細胞
吞噬處理
呈遞抗原
T細胞
淋巴因子
B細胞
增殖分化
漿細胞和記憶B細胞
D、較低血糖血液
刺激
胰島B細胞
分泌
胰高血糖素
進入
血液→血糖濃度升高

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科目: 來源: 題型:

如圖為神經(jīng)肌肉接點的亞顯微結(jié)構.下列有關敘述錯誤的是( 。
A、①是突觸前膜,③是突觸后膜
B、信號僅能從甲向乙方向傳遞而不會逆向傳遞
C、一個乙酰膽堿就能引起肌膜產(chǎn)生一個動作電位
D、軸突上興奮傳導方向與膜內(nèi)局部電流方向一致

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)a、b、c、d對生理活動有重要的維持和調(diào)節(jié)作用,a大多數(shù)從食物中攝取,人體對a、b的需求量很少,c、d主要是由細胞產(chǎn)生的,但d不一定是蛋白質(zhì),而c大多是蛋白質(zhì)分子,則a、b、c、d依次是( 。
①激素   ②色素   ③酶   ④維生素   ⑤抗體   ⑥無機鹽.
A、①②⑤⑥B、①③④⑤
C、⑥④③①D、④⑥③①

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科目: 來源: 題型:

以下信息傳遞過程中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)結(jié)構層次順序的是( 。
①蜜蜂跳“8”字型擺尾舞
②植物的胞間連絲
③DNA復制中遺傳信息的傳遞
④發(fā)育著的種子合成生長素促進果實的發(fā)育
⑤食物放進口腔引起唾液的分泌
⑥“春風又綠江南岸”中所含信息的傳遞
⑦植物鮮艷的花冠吸引昆蟲前來傳粉
⑧興奮在神經(jīng)纖維上的傳導.
A、②③④①⑦⑥
B、⑧②⑤①⑥⑦
C、⑧②④①⑦⑥
D、③②⑤①⑥⑦

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科目: 來源: 題型:

一對表現(xiàn)型均正常的夫婦生了一個白化病的孩子,問再生一個正常男孩的概率是(  )
A、
2
3
B、
3
8
C、
3
4
D、
1
8

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科目: 來源: 題型:

初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、同源染色體分離
B、著絲粒分裂
C、細胞質(zhì)不均等分裂
D、染色體復制

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科目: 來源: 題型:

如圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中1是毛細血管壁,2是紅細胞.與該圖有關的正確敘述是( 。
A、3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)
B、2處的O2到達4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過4層生物膜
C、3和5可以相互轉(zhuǎn)變
D、直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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同步練習冊答案