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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源： 題型：

如表是探究溫度對酵母菌種群密度（個(gè)/mL）影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�

A、研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染，以免使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

B、研究中需要使用顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板、蓋玻片等實(shí)驗(yàn)工具

C、可以預(yù)計(jì)，隨著培養(yǎng)時(shí)間的推移，20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度

科目： 來源： 題型：

在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中，一個(gè)發(fā)生了細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度的變化曲線是（　　）

A、

B、

C、

D、

科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)人體特異性免疫的敘述，正確的是（　　）

A、淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B、只有免疫細(xì)胞才能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

C、病毒侵入細(xì)胞后效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸激活效應(yīng)T細(xì)胞的溶酶體酶導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D、同種病毒再次侵入人體后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

科目： 來源： 題型：

一株果實(shí)味酸的蘋果樹，開花后去雄，再授予果實(shí)味甜的蘋果花粉，所結(jié)果實(shí)的口味應(yīng)該是（　�。�

A、味酸	B、酸甜
C、味甜	D、呈現(xiàn)顯性性狀的口味

科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，不正確的是（　�。�

A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得抗病毒的新品種

B、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的優(yōu)良性狀

C、利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

D、單倍體育種需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

科目： 來源： 題型：

某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上．實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表，下列敘述正確的是（　�。�

裝置	場所	溫度	棉花狀態(tài)	數(shù)日后的現(xiàn)象
甲乙丙丁	日光日光黑暗黑暗	23℃ 23℃ 23℃ 23℃	潮濕干燥潮濕干燥	全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽