科目: 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后再進(jìn)行滅菌 |
B、灼燒接種環(huán)、冷卻后、挑取菌種,從三個(gè)方向劃線 |
C、接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng) |
D、培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次 |
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科目: 來源: 題型:
A、基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈均位于b鏈上 |
B、用該限制酶切割時(shí),只能將磷酸二酯鍵斷開,與氫鍵的斷裂無關(guān) |
C、用該限制酶切割后,DNA片段中有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán) |
D、對(duì)該生物基因組測序時(shí),圖中非基因片段的序列也要檢測 |
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科目: 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B、葉綠體 |
C、線粒體與葉綠體 | D、線粒體 |
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科目: 來源: 題型:
A、花粉與柱頭結(jié)合 |
B、高等植物間依靠胞間連絲相互交換物質(zhì) |
C、抗體與異物蛋白結(jié)合 |
D、甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素 |
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科目: 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目: 來源: 題型:
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 無斑 |
雌性 | 有斑 | 無斑 | 無斑 |
A、②的精巢中不存在兩條含Y染色體的細(xì)胞 | ||
B、①與有斑白眼的雜交后代不可能有無斑果蠅 | ||
C、親本無斑紅眼(♀)的基因型為AaXBXb或aaXBXb | ||
D、②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為
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科目: 來源: 題型:
A、在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的主要原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的目標(biāo),直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標(biāo) |
B、在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面 |
C、在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí),在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時(shí)應(yīng)直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可 |
D、在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好,原因是洋蔥鱗片的外表皮細(xì)胞比較大,用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中 |
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科目: 來源: 題型:
A、與b相比,限制a點(diǎn)光合強(qiáng)度的因素是光照強(qiáng)度 |
B、人工控制蔬菜大棚中最適光照強(qiáng)度和CO2濃度應(yīng)選b點(diǎn) |
C、與c比,限制d點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的因素只有光照強(qiáng)度 |
D、在該圖所示的實(shí)驗(yàn)中自變量是光照強(qiáng)度和CO2濃度 |
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科目: 來源: 題型:
A、神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 |
B、突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 |
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞是從突觸前膜到突觸后膜 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
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科目: 來源: 題型:
A、②③ | B、②③⑤ |
C、①②③④ | D、①⑤ |
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