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科目： 來源： 題型：

生物群落的結構在垂直方向上（　�。�
A、植物有分層現(xiàn)象，動物沒有分層現(xiàn)象
B、有的有分層現(xiàn)象，有的沒有分層現(xiàn)象
C、森林中的生物有分層現(xiàn)象，草原上的沒有分層現(xiàn)象
D、具有明顯的分層現(xiàn)象

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科目： 來源： 題型：

下列生物學研究課題與研究方法對應有誤的是（　�。�
A B C D
研究課題 綠葉中色素的分離 觀察細胞中葉綠體的形態(tài)和分布 研究細胞膜的流動性 探究酵母菌呼吸方式
方法 紙層析法 活體染色法 熒光標記法 對比實驗法
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)植物細胞，一段時間后，細胞的結構以及化合物中均具有放射性的是（　�。�
①內質網(wǎng)   ②ATP   ③核糖   ④脂肪   ⑤轉運RNA．
A、①③B、①②⑤
C、②③⑤D、②③④⑤

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科目： 來源： 題型：

染色質與染色體的關系與下列哪個選項最相似（　�。�
A、葡萄糖與果糖
B、水與冰
C、聲波與光波
D、細胞板與赤道板

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科目： 來源： 題型：

下列哪項是糖類在人體細胞內的生理功能（　　）
A、細胞膜的主要成分
B、促進腸道對鈣和磷的吸收
C、參與血液中脂質的運輸
D、主要的能源物質

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是（　�。�
A、營養(yǎng)級與能量的關系
B、各營養(yǎng)級能量利用率的關系
C、食物鏈中各營養(yǎng)級捕食量的關系
D、生物種類與能量的關系

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科目： 來源： 題型：

2007年夏季，太湖藍藻泛濫成災，引起社會關注，用高倍顯微鏡觀察藍藻和綠藻，可以發(fā)現(xiàn)兩者的不同是（　�。�
A、藍藻是單細胞生物，綠藻是多細胞生物
B、藍藻細胞有核糖體而無葉綠體，綠藻細胞無核糖體而有葉綠體
C、某些藍藻能夠固氮，綠藻不能固氮
D、藍藻細胞無細胞核，綠藻細胞有葉綠體

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科目： 來源： 題型：

下列關于病毒的敘述，不正確的是（　�。�
A、在細胞內寄生并依賴于細胞的能量和代謝系統(tǒng)復制增殖
B、沒有細胞結構，但有呼吸和生物合成等代謝的酶系
C、僅有一種核酸，DNA或RNA
D、在培養(yǎng)液中不能單獨培養(yǎng)

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科目： 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方
B、受精時，雌、雄配子彼此結合的機會相等，它們的數(shù)量也相等
C、用基因型為DdTt的植株進行花藥離體培養(yǎng)，所得到的個體全為純合子
D、細菌分裂生殖時，導致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變

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科目： 來源： 題型：

以下關于生物膜的結構與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、功能越復雜的生物膜，蛋白質種類和數(shù)量越多
B、①②③④⑤的膜結構特點是具有一定的流動性
C、完成光反應的場所①是葉綠體的類囊體薄膜
D、完成圖中②③⑤均為單層膜結構

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同步練習冊答案