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科目: 來源: 題型:

豚鼠的黑毛對白毛是顯性,如果一對雜合的黑色豚鼠交配,產生的后代4仔,它們的表現型是( 。
A、全部黑色
B、三黑一白
C、一黑三白
D、ABC三種都有可能

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科目: 來源: 題型:

一對雜合黑色豚鼠交配,產下了4只豚鼠,這4只小豚鼠的表現型是( 。
A、全部是黑色
B、黑白各一半
C、黑白之比為3:1
D、以上情況均有可能

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科目: 來源: 題型:

豚鼠的黑毛對白毛是顯性,一飼養(yǎng)員讓兩只雜合豚鼠雜交,其一胎所產生的小豚鼠可能是(  )
A、只有黑色或只有白色
B、75%黑色,25%白色
C、有黑色也有白色
D、以上可能都有

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科目: 來源: 題型:

所有細胞生物都以DNA作為遺傳物質,這是細胞具有統(tǒng)一性的證據之一.請回答:
(1)19世紀,人們發(fā)現了染色體在細胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時,科學家實驗設計的關鍵思路是
 
最終證明了DNA是遺傳物質.
(2)DNA的特殊結構適合作遺傳物質.DNA雙螺旋結構內部堿基排列順序代表著
 
,堿基排列順序千變萬化構成了DNA分子的
 

(3)DNA分子的復制方式為
 
,其雙螺旋結構為復制提供了
 
,通過
 
保證了復制的準確性,因而DNA分子能比較準確的在親子代間傳遞信息.
(4)DNA是一種生物大分子,由許多單體連接而成.請在畫出DNA單體的模式圖并標注各部分名稱.
 

(5)為研究DNA的結構和功能,科學家做了如下實驗:
實驗一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細胞、T2噬菌體的DNA.在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量.該實驗要探究的是
 
,若結果發(fā)現殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明
 

實驗二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時間后測定產物的含量.該實驗模擬的是
 
過程.能否檢測到產物?
 
,原因是
 

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科目: 來源: 題型:

人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上單基因控制的一對相對性狀(如圖).約翰是平發(fā)際,他的父母親都是V形發(fā)尖.約翰父母生一個平發(fā)際女孩的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
1
8
D、
1
16

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科目: 來源: 題型:

某動物學家飼養(yǎng)的一種老鼠,純種黃色皮毛鼠不能生存,而灰色皮毛鼠能純種傳代,且有:黃鼠×黃鼠→2黃鼠:1灰鼠,灰鼠×灰鼠→灰鼠.則決定老鼠黃色皮毛的基因為( 。
A、常染色體上的顯性基因
B、X染色體上的隱性基因
C、Y染色體上的顯性基因
D、常染色體上的隱性基因

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科目: 來源: 題型:

水稻的遺傳因子組成為Aa,自交后代中的純合體占總數的( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、兩個純合體雜交,后代必是純合體
B、兩個雜合體雜交,后代必是雜合體
C、純合體自交的后代都是純合體
D、雜合體自交的后代全是雜合體

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科目: 來源: 題型:

科學研究標明,在細胞周期中,染色體的兩條姐妹染色單體之間的相同位置可能發(fā)生部分交換.為觀察這一現象,可將植物細胞置于含有BrdU的培養(yǎng)基中,讓細胞增殖.因BrdU在DNA復制時可代替胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中.經特殊染色后,如DNA的一條單鏈摻有BrdU則著色深,DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺.本實驗所運用的原理不包括( 。
A、DNA的半保留復制
B、植物的組織培養(yǎng)
C、染色體被染色劑著色
D、細胞的分化

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某種動物不同細胞分裂的圖象,下列與此相關的敘述中,不正確的是( 。
A、只有④所示細胞沒有同源染色體
B、②③④細胞中均含有2個染色體組
C、動物的精巢中可能同時發(fā)現上述四種狀態(tài)的細胞
D、圖③所示細胞狀態(tài)往往導致非等位基因的自由組合

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