科目: 來源: 題型:
A、圖①細胞可以存在于雄性動物的精巢(睪丸)中 |
B、圖中兩個細胞,處于細胞周期的相同階段,都有2個四分體 |
C、圖①細胞產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半 |
D、兩圖細胞的染色體數(shù)目都與親本細胞的染色體數(shù)相等 |
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科目: 來源: 題型:
A、分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成 |
B、姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞 |
C、聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分交換 |
D、存在同源染色體 |
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科目: 來源: 題型:
A、此細胞中染色體數(shù)比體細胞減少一半 |
B、此細胞中基因a一定是由基因A突變產(chǎn)生 |
C、此細胞繼續(xù)分裂可能形成兩種精子或一種卵細胞 |
D、該動物能產(chǎn)生四種比例相等的精子或卵細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、格里菲思用肺炎雙球菌和小鼠做了著名的轉(zhuǎn)化實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
B、孟德爾用類比推理的方法研究豌豆的性狀遺傳,提出了基因的分離定律和自由組合定律,為遺傳學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻 |
C、沃森和克里克制作了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并提出了DNA半保留復(fù)制的假說,它們的完美合作在科學(xué)史上被傳為佳話 |
D、魯賓和卡門用放射性同位素做實驗,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來自二氧化碳 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③④⑤ |
B、②③④⑤⑥ |
C、①③④⑤⑥ |
D、①②④⑤⑥ |
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科目: 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目: 來源: 題型:
A、①-③過程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂 |
B、①階段需要生長素而③階段僅需要細胞分裂素 |
C、愈傷組織細胞高度液泡化,排列疏松而無規(guī)則 |
D、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的植株體細胞有兩個染色體組 |
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