科目: 來源: 題型:
A、①病原體進入吞噬細胞的過程,體現了細胞膜具有流動性的特點 |
B、因為有吞噬細胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫 |
C、③是溶酶體,③處理病原體的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原 |
D、物質④最有可能是細胞膜上的信號分子 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、物質a作為抗原能激活T細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞 |
B、抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除 |
C、物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于細胞免疫 |
D、患者體內乙酰膽堿與突觸后膜上AChR的特異性結合減少 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、興奮必須在完整的反射弧結構中才能產生 |
B、前一個神經元的興奮總能引起后一個神經元的興奮 |
C、神經元既能夠產生興奮,也能夠傳導興奮 |
D、在反射弧中興奮總是以生物電的形式傳遞 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、運動性語言中樞S區(qū) |
B、聽覺性語言中樞H區(qū) |
C、視覺性語言中樞V區(qū) |
D、書寫語言中樞W區(qū) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
X | Y | |
A | 耗氧量 | 體溫 |
B | 抗原數量 | 抗體數量 |
C | 血糖濃度 | 胰高血糖素濃度 |
D | 促甲狀腺激素濃度 | 甲狀腺激素濃度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①②③④. |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、當血液中甲狀腺激素含量降低時,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱 |
B、寒冷時,可促進下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素 |
C、下丘腦分泌的激素增加時,該激素刺激垂體分泌某種激素也會增加 |
D、甲狀腺活動的調節(jié)過程屬于反饋調節(jié),這種調節(jié)可使血液中的激素維持相對穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com