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科目： 來源： 題型：

如圖所示為生物體內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的圖解，請分析回答．
（1）④⑤過程是否有能量的釋放？
 
．
（2）有水參與的是
 
過程（填序號）．
（3）③過程發(fā)生的場所是
 
．
（4）如果是酵母菌，則其無氧呼吸的反應(yīng)式是：
 
．

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科目： 來源： 題型：

39、如圖是有氧呼吸全過程圖解，據(jù)圖回答
（1）圖中的A和B分別代表：A．
 
；B．
 
．
（2）圖中產(chǎn)生大量ATP的階段是第
 
階段．
（3）在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是第
 
階段．
（4）與無氧呼吸完全相同的是第
 
階段．
（5）進行有氧呼吸的場所是
 
．

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科目： 來源： 題型：

葡萄糖在真核細胞內(nèi)徹底氧化分解的場所是（　　）
A、線粒體B、溶酶體
C、核糖體D、中心體

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科目： 來源： 題型：

需氧呼吸和厭氧呼吸都能（　�。�
A、產(chǎn)生H2O和CO2
B、將有機物中的全部能量轉(zhuǎn)移到ATP中
C、分解有機物
D、在細胞溶膠中完成

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科目： 來源： 題型：

有氧呼吸中產(chǎn)生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參與反應(yīng)的階段、有水生成的階段分別是（　�。�
①第一階段　  ②第二階段  　③第三階段．
A、②③②③B、①②③③
C、②①③②D、③②②③

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科目： 來源： 題型：

如圖是有氧呼吸過程的圖解．請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是
 
、
 
、
 
．
（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大）：
 
、
 
、
 
．
（3）有氧呼吸的主要場所是
 
，進入該場所的物質(zhì)主要是
 
，有氧呼吸的反應(yīng)式可以寫成：
 
．
（4）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是
 
，其中放出的能量很少，還有能量儲存在
 
中．反應(yīng)的場所是
 
，該反應(yīng)可以寫成：
 
．

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科目： 來源： 題型：

以下是《探究影響酶活性的條件》的兩個實驗，請根據(jù)表格內(nèi)容回答：表l
操作步驟操作方法試管A試管B試管C
1加淀粉溶液2mL2mL2mL
2溫度處理40℃100℃O℃
3加淀粉酶溶液1mLlmL1mL
4加碘液2滴2滴2滴
（1）表l所示為探究的實驗．實驗自變量是
 
．因變量是
 
．
（2）按上述1～4的實驗步驟操作，所觀察到的實驗現(xiàn)象是：
 
管變藍，
 
管不變藍．
表2
操作步驟操作方法試管A試管B
1加淀粉溶液2mL無
2加蔗糖溶液無lmL
3加淀粉酶溶液lmL1mL
4加新制斐林試劑1mLlmL
560℃水浴加熱2分鐘2分鐘
6觀察磚紅色沉淀無磚紅色沉淀
（3）表2所示為探究的
 
實驗．試管B
 
起作用．
（4）為使實驗結(jié)論更具說服力，實驗設(shè)計往往采用單一變量原則，依據(jù)這一原則，指出上述的一處錯誤并加以改正．
 
．

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科目： 來源： 題型：

“程序性細胞死亡”學(xué)說認為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細胞會正常地走向死亡．下列不屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的是（　�。�
①癌細胞的擴散                      ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了      
③寄主細胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡    ④花冠在傳粉后凋謝．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C、細胞呼吸產(chǎn)生的[H]與光合作用產(chǎn)生的[H]是不同的物質(zhì)
D、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸、乳酸、酒精和CO2

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科目： 來源： 題型：

某動物的基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳，若它的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的三個極體中，有一個極體的基因型為AB，那么另外2個分別是（　　）
A、Ab、aB
B、AB、ab
C、AB、ab  或ab、ab
D、AB、Ab或ab、aB

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