葉綠素a和葉綠素b主要吸收光和光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光．

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，甲、乙代表兩種細(xì)胞器，①～⑦代表各種物質(zhì)．圖2表示在相同且適宜溫度下，測定該植物1cm²葉片重量變化（只考慮有機(jī)物的變化，單位為mg）．據(jù)圖回答下列問題：

（1）獲取甲、乙細(xì)胞器的方法是，將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂晚于外膜，原因是．
（2）在光照適宜但高溫或干旱條件下，某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降，其首先是由于圖1中的（用數(shù)字和箭頭表示）環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致．
（3）該植物的呼吸速率可表示為mg/（cm²?h），光照處理1h的實(shí)際光合速率可表示為mg/（cm²?h）．

某科研小組對(duì)植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究．請(qǐng)據(jù)圖回答．

容器	植物	部位	光質(zhì)	溫度（℃）	O2增加（mL/8小時(shí)）
1	天竺葵	葉	紅	22	120
2	天竺葵	葉	黃	22	15
3	天竺葵	根	紅	22	-10

（1）上表為探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)．據(jù)圖表可知，探究的影響因素有．
（2）下表為在不同溫度和不同的氧含量條件下，測得一定大小的新鮮天竺葵葉的二氧化碳釋放量（表中數(shù)據(jù)為相對(duì)值），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示．

O2 CO2 溫度	0.1%	1%	3%	10%	20%	40%
3℃	6.2	3.6	1.2	4.4	5.4	5.3
10℃	31.2	53.7	5.9	21.5	33.6	32.6
20℃	46.4	35.2	6.4	38.9	65.5	67.2
30℃	59.8	21.4	8.8	56.6	100	102
40℃	48.2	17.3	7.1	42.4	74.2	73.5

①為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸強(qiáng)度的變化，還應(yīng)采取的措施是，原因是．
②仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在條件下的數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的．
③圖中數(shù)據(jù)反映出在相同溫度條件下，當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí)，植物的呼吸強(qiáng)度．其限制因素可能是．
④圖中數(shù)據(jù)分析，如果用此表的條件貯藏蔬菜，則最佳環(huán)境條件組合是，此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所有．

菰是水稻的一種，其莖基部膨大可作蔬菜食用，稱茭白．科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng)，利用紅外CO₂分析儀分析CO₂的變化，所得結(jié)果如下圖所示，根據(jù)圖1回答問題（1）（2）（3）：
（1）研究發(fā)現(xiàn)一突變體層析時(shí)濾紙條上色素帶從上向下的第二條缺失，則該突變體相對(duì)于正常品系吸收能力光的減弱．在溫度為時(shí)，菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同．
（2）若光照和黑暗各占一半，且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣，則菰的功能葉在10℃時(shí)生長狀況為．
A、干重將減輕    C、干重不變   B、干重將增加   D、無法判斷
（3）用CO₂消耗來表示，35℃時(shí)菰葉片的真正光合速率約為μmol?m^-2?s^-1．科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖如圖2、圖3所示，根據(jù)圖1、圖2、圖3，回答問題（4）（5）：
（4）圖2的曲線是在溫度為℃時(shí)作出來的．A點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所有．
（5）種植菰的最適條件是溫度℃，光照強(qiáng)度（μmol?m^-2?s ^-1  ）
（6）研究發(fā)現(xiàn)，在一天中，菰葉片中細(xì)胞間隙CO₂的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性，請(qǐng)簡要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．

如圖甲為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，A～E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙為圖甲中某生物膜結(jié)構(gòu)放大示意圖，圖丙表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi)，連續(xù)48小時(shí)測定室內(nèi)CO₂濃度及植物CO₂的吸收速率．據(jù)圖回答下列問題：

（1）若甲圖所示細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能發(fā)生的過程是（填序號(hào)）．若為果蠅的體細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場所有（填字母）．甲圖中直接決定⑦中氨基酸種類和順序的是．
（2）如果把植物由弱光移至最適光照條件下，在圖乙生物膜上產(chǎn)生速率會(huì)增加的物質(zhì)有．
（3）丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有個(gè)，12時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)ATP的場所有．
（4）用大小相似的植物葉片，進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量，在不同溫度下分別測其重量變化．得到如下結(jié)果：

組別	一	二	三	四
溫度（℃）	27	28	29	30
暗處理1h后的重量變化（mg）	-2	-2.5	-3	-3.5
暗處理后再相同光照1h后的重量變化（mg）	+3.5	+3	+2.5	+2
均與實(shí)驗(yàn)前的重量比較，-表示減少，+表示增加

假如葉片的重量變化只與光合作用和呼吸作用有關(guān)，則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為mg．

如圖表示蘋果的非綠色器官呼吸時(shí)，O₂的吸收量和CO₂釋放量的關(guān)系，下列敘述中正確的是（　�。�

科研人員研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用的影響．請(qǐng)回答問題．

（1）據(jù)圖1分析，比較甲、乙兩種番茄，土壤含水量對(duì)它們的光合作用速率影響（填“基本相同”或“不同”）．當(dāng)土壤含水量（填“大于”或“小于”）70%時(shí)，土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素．
（2）為進(jìn)一步研究光合作用速率下降的原因，研究人員測定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度）和胞間C0₂濃度．結(jié)果如圖2．
①綜合圖1和圖2分析，土壤含水量低于70%時(shí)，的變化與番茄光合速率的變化趨勢(shì)相似．
②隨著土壤含水量降低，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO₂并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，阻礙了C0₂吸收利用；觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響反應(yīng)，而且不能恢復(fù)．
（3）為驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，將培養(yǎng)在條件下的番茄幼苗分為兩組，實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行處理，對(duì)照組保持原有狀態(tài)．若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率，則觀點(diǎn)二成立．

如圖是有氧呼吸過程圖解，請(qǐng)依圖回答問題．
（1）葡萄糖分解成丙酮酸的場所是．
（2）圖中②代表的物質(zhì)是，生成②的場所是．
（3）圖中③代表的物質(zhì)是，生成③的場所是．
（4）寫出④、⑤、⑥所代表的能量的多少．（“大量能量”或“少量能量”）．④，⑤，⑥．

如圖表示光照條件下，植物的葉肉細(xì)胞中A與B兩種細(xì)胞器間的氣體轉(zhuǎn)移情況．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）細(xì)胞器A是，B是．
（2）O₂從B內(nèi)進(jìn)入到相鄰細(xì)胞A內(nèi)必須通過層生物膜，通過膜的方式是．
（3）在黑暗中，其生理作用停止的細(xì)胞器是（填寫字母）．
（4）如果此葉肉細(xì)胞處于2℃的環(huán)境中，氣體轉(zhuǎn)移基本停止的原因是．
（5）A中進(jìn)行的生理過程叫，O₂參與該過程的第階段．

圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖．圖丙表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G₁、S、G₂組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖丁表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇區(qū)（填甲圖字母）細(xì)胞，③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．
（2）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇區(qū)（填甲圖字母）細(xì)胞，該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有．不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程的原因是．
（3）有絲分裂過程，圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的準(zhǔn)確順序是．C細(xì)胞中形成細(xì)胞壁的過程需要細(xì)胞器直接參與a．D細(xì)胞中有個(gè)染色單體．