科目: 來源: 題型:
A、不能通過標(biāo)記H218O來研究碳反應(yīng)中O原子變化過程 |
B、可用本尼迪特試劑檢測(cè)柑桔中是否含有還性糖 |
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定 |
D、用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原過程 |
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A、葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn) |
B、龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂 |
C、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn) |
D、甲基綠、呲羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA |
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科目: 來源: 題型:
A、3只黑毛,一只白毛 |
B、兩只黑毛、兩只白毛 |
C、4只都是黑毛 |
D、除以上可能性外,還有其他可能 |
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科目: 來源: 題型:
A、純合體占
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B、與F1表現(xiàn)型相同的個(gè)體占
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C、重組性狀的個(gè)體占
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D、有4種基因型,9種表現(xiàn)型 |
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科目: 來源: 題型:
A、M表示遵循基因分離定律,N表示遵循基因自由組合定律 |
B、M表示生物發(fā)生了進(jìn)化,N表示基因頻率的改變 |
C、M表示基因突變,N表示性狀的改變 |
D、M表示伴X隱性遺傳的母親患病,N表示女兒一定患病 |
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科目: 來源: 題型:
A、生物種群增長(zhǎng)規(guī)律對(duì)于分析人口增長(zhǎng)情況同樣是完全適用的 |
B、我國(guó)現(xiàn)有的人口其實(shí)已經(jīng)超過了我國(guó)自然資源所能允許的人口環(huán)境容納量 |
C、近年來我國(guó)山洪、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,與我國(guó)人口過度增長(zhǎng)有密切聯(lián)系 |
D、只要大力發(fā)展科技尤其是生物科技,人口快速增長(zhǎng)帶來的種種困難和問題就能得到徹底解決 |
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