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科目: 來源: 題型:

制備細胞膜實驗選用豬的成熟紅細胞的主要原因是( 。
A、材料容易獲得,價格比較便宜
B、紅細胞比較大,便于觀察
C、細胞中沒有細胞壁并且沒有細胞核和眾多細胞器
D、細胞膜比較豐富并且比較薄,所以吸水后很容易破裂,排出細胞內(nèi)的物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,仔細觀察圖示回答有關(guān)問題.

(1)生物膜的基本骨架是
 

(2)動物細胞與細胞之間,或者細胞與其他大分子之間,互相聯(lián)絡用的文字或語言與圖中
 
(填圖中字母)的識別作用有關(guān).生物膜的功能越復雜,圖中
 
(填圖中字母)的種類和數(shù)量越多.
(3)生物膜的功能特點是
 
,這一特點是由生物膜上
 
決定的.
(4)如果該圖表示的是哺乳動物成熟的紅細胞膜,則
 
(填圖中字母)可表示紅細胞吸收葡萄糖.

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科目: 來源: 題型:

癌癥又稱為惡性腫瘤,是在各種致癌因子的作用下,細胞生長與增殖的調(diào)控發(fā)生嚴重紊亂的結(jié)果.閱讀下列有關(guān)細胞癌變的資料,回答下列問題.
資料1:科學家們在研究中發(fā)現(xiàn),將蘇丹紅一號染料直接注射入小鼠膀胱后(小鼠正常體細胞有22對染色體),膀胱被誘發(fā)產(chǎn)生了癌癥.
資料2:從小鼠膀胱癌細胞中分離導致細胞癌變的ras基因,將其與正常細胞相應的DNA片段比較,癌變的ras基因有一個堿基對發(fā)生了變化,使原癌基因控制編碼第12個氨基酸的密碼子GCC(甘氨酸)變成了GUC(纈氨酸).這種突變ras的腫瘤蛋白,能持續(xù)促進細胞增殖.
(1)蘇丹紅一號染料屬于
 
因子,它可使
 
發(fā)生改變,從而使正常細胞轉(zhuǎn)化成癌細胞.
(2)以資料2中ras基因為例,說明基因表達的過程.
 

(3)A圖為小鼠膀胱癌細胞的一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,B圖表示處于-個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目變化.

①從A圖可知,癌細胞的分裂方式是
 
.B圖中的DNA含量為2C-4C之間的細胞,處在A圖中的
 
期.
②二氯甲二乙胺是一種常用的化療藥物,能夠阻止參與DNA分子復制的酶與DNA的相互作用,用二氯甲二乙胺處理后,B圖中DNA含量為
 
C的細胞數(shù)目會增加.
③細胞周期中,完成各期所需時間的計算公式是t=T×
n
N
(T為一個細胞周期所需的時間,N為取樣的總細胞數(shù),n是各期的細胞數(shù)),根據(jù)圖示與公式,S期細胞數(shù)是
 
千個.

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實驗探究
資料1  通過第2章第5節(jié)《細胞中的無機物》的學習,我們不僅進一步理解生命活動離不開水,而且還知道氮、磷、鎂、鐵等無機鹽是生物生命活動必須的.
(1)根據(jù)資料1,你提出一個關(guān)于鎂元素的合理的假設(shè):
 

資料2  實驗材料及用具
生長發(fā)育相同的小麥幼苗若干  培養(yǎng)瓶若干   氯化鎂  完全營養(yǎng)液(植物正常生長的營養(yǎng)液)   只缺鎂的小麥營養(yǎng)液   水   量筒等
(2)選擇材料,驗證假設(shè)如下表格所示
小麥幼苗營養(yǎng)液培養(yǎng)條件生長情況
對照組50株適宜?
實驗組??適宜?
回答下列問題:
①兩組營養(yǎng)液的體積適量且相等,屬該實驗的
 

②該實驗的自變量是
 
,實驗組的營養(yǎng)液為
 

(3)如果實驗組小麥生長情況
 
,則你的假設(shè)成立,即鎂是植物生長必須的.
(4)該實驗遵循了單一變量的原則,也遵循了
 
原則.

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生物學與實驗密切相關(guān),下列有關(guān)生物實驗的說法正確的是( 。
A、用3H標記尿嘧啶的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,只在分生區(qū)發(fā)現(xiàn)放射性
B、鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
C、用紙層析法可以提取和分離植物細胞中的各種光合色素
D、觀察人口腔上皮細胞的線粒體實驗中,要維持細胞及其中線粒體的活性

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根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)動植物細胞都有,而功能不同的細胞器是
 
(填圖中的番號).
(2)如果B部分表示的是低等植物細胞,則細胞中還應該有
 
(填圖中的番號).
(3)圖A中與圖B中4在結(jié)構(gòu)上相似的細胞器是
 
(填圖中的番號),其功能是
 

(4)B 部分中不含磷脂的細胞器是
 
(填圖中的番號)
(5)與圖中11形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 
(填圖中的番號).如果圖中B部分表示的是植物根尖分生區(qū)細胞,則不應該有圖中4和
 
(填圖中的番號)

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如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答,[]中填數(shù)字標號
(1)圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點是具有
 
,功能特點是
 

(2)如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)細胞進行各項生命活動所需的能量主要是由[
 
]
 
供給,該細胞器的功能是進行
 
,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 

(4)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有
 

(5)如果是藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,在細胞質(zhì)中應只有[
 
]
 

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如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(注意:[]中填圖中的數(shù)字,
 
 中填相應文字)

(1)A圖表示動物細胞的模式圖,因為此細胞具有[
 
]
 
而沒有細胞壁、葉綠體和
 
.若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
.它是細胞進行
 
的主要場所.
(3)能將光能轉(zhuǎn)化為化學能,并合成有機物的細胞器是[
 
]
 

(4)肽鍵形成的場所是[
 
]
 

(5)如果A圖是人體口腔上皮細胞,則具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是
 

(6)如果B圖為玉米的根尖細胞,則應該沒有[
 
]
 

(7)如果B圖為玉米的葉肉細胞,都具有色素的一組細胞器是:
 

(8)細胞核中遺傳物質(zhì)的載體是[12]
 

(9)比較圖A、B兩部分,
 
細胞(填“A”或“B”)比較適合作為觀察線粒體的實驗材料.
(10)為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細胞器分離.分離各種細胞器常用的方法是
 

(11)圖中這兩種細胞的形態(tài)和功能上所存在的差異,體現(xiàn)了細胞的
 
性.

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科目: 來源: 題型:

圖為高等動、植物細胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,請據(jù)圖回答.([]中填寫數(shù)字代號、橫線上填寫文字)
(1)和高等植物相比,高等動物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(2)在動物細胞中,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的細胞器是[
 
]高爾基體.
(3)圖中結(jié)構(gòu)[5]的主要成分是
 
.它的功能特性是具有
 

(4)圖中結(jié)構(gòu)[6]
 
和[8]
 
是洋蔥根尖分生區(qū)細胞所不具有的.
(5)動物細胞中與能量代謝有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
. 
(2)該細胞與動物細胞相比特有的細胞結(jié)構(gòu)有
 
(填寫編號)
(3)此細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有
 
(填編號).
(4)如果是植物的根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)此結(jié)構(gòu)中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有
 

(6)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有
 

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