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科目: 來(lái)源: 題型:

荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化同下表,正確的是( 。
葉片發(fā)育時(shí)期葉面積
(最大面積的%)
總?cè)~綠素含量
(mg/g?fw)
氣孔相對(duì)開放度
(%)
凈光合速率
(μmol CO2/㎡?s)
新葉展開前19---2.8
新葉展開中871.1551.6
新葉展開完成1002.9812.7
新葉已成熟10011.11005.8
A、凈光合速率與葉綠素的含量和氣孔的相對(duì)開放度有關(guān)
B、葉綠素含量與葉面面積的大小成正比
C、丙與丁相比較,其葉綠體中基粒數(shù)量基本相同
D、丁的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,這種差異是由環(huán)境決定的

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科目: 來(lái)源: 題型:

研究人員讓一群灰體果蠅自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體:黑體=35:1,則親代灰體果蠅中純合子的比例是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

果蠅毛色、眼色性狀分別由等位基因A/a、B/b控制.如圖是研究果蠅毛色、眼色性狀遺傳的雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)眼色基因(B/b)位于
 
染色體上,白毛個(gè)體關(guān)于毛色的基因型為
 

(2)若讓F2中灰毛紅眼雌性個(gè)體與灰毛白眼雄性個(gè)體自由交配,后代中雜合雌性個(gè)體占的比例
 

(3)基因A與a的本質(zhì)區(qū)別
 

(4)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出l條的個(gè)體稱為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制,正常尾對(duì)卷曲尾為顯性.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出1條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極)
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過(guò)程的
 
配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的
 

②欲判斷基因R/r是否位于10號(hào)常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1代雌雄個(gè)體自由交配得F2.若F2代正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為
 
,則基因R/r位于10號(hào)常染色體上;若F2代正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為
 
,則基因R/r位于其他常染色體上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將基因型為Aabb的玉米花粉傳給基因型為aaBb的玉米雌蕊,得到籽粒胚的基因型最多有( 。
A、3種B、4種C、6種D、9種

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、基因型相同的生物,表現(xiàn)型一定相同
B、D和D,D和d,d和d都是等位基因
C、純合子的自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離
D、雜合子的自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類的血友。℉-h)和紅綠色盲(B-b)均由位于X染色體上的基因控制,一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,妻子的基因型如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、圖中兩對(duì)等位基因在減數(shù)分裂過(guò)程中能進(jìn)行自由組合
B、該夫婦若生兒子,一定患病
C、該夫婦若生女兒,一定表現(xiàn)正常
D、該夫婦的后代不可能同時(shí)患兩種病

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科目: 來(lái)源: 題型:

某植物的一個(gè)體細(xì)胞如圖,該植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后,共獲得n株幼苗,其中基因型為aabbccdd的個(gè)體( 。
A、
n
4
B、
n
4
C、
n
16
D、0株

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為四個(gè)遺傳系圖譜(不考慮性染色體同源區(qū)段的情況),下列有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、甲和乙的遺傳方式完全一樣
B、家系乙中若父親攜帶致病基因則該遺傳病由常染色體隱性基因控制
C、家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒是正常的幾率為
1
8
D、家系丙中的父親不可能攜帶致病基因

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科目: 來(lái)源: 題型:

玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作.如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行
 
,如圖A→C,發(fā)育成植株D,取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗,如圖E→F,經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G,此過(guò)程屬于
 
;從生殖方式上分析,A→D屬于
 
生殖;從細(xì)胞分裂方式上分析,E→F過(guò)程中進(jìn)行了
 
分裂.
(2)取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是
 

(3)A→C的過(guò)程中要嚴(yán)格控制
 

(4)用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)若想培育出一種新的玉米品種,可以采用
 
育種方式;若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種,可以采用
 
育種;若想培育出一種地上結(jié)玉米,地下結(jié)馬鈴薯的植株,可以利用
 
技術(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

上海世博聯(lián)手哥本哈根掀“低碳”浪潮.下列敘述符合“低碳”理念的是( 。
A、現(xiàn)代工業(yè)和交通運(yùn)輸?shù)鹊陌l(fā)展,過(guò)度使用化石燃料
B、人口增長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)發(fā)展,土地耕作頻繁
C、亂砍亂伐、過(guò)度較快導(dǎo)致森林破壞、草場(chǎng)退化
D、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)與利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案