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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是(  )
A、碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
B、一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%-20%的能量流入狼的體內(nèi)
C、使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用
D、食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多,次級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量一定就越少

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就.但是我國(guó)的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問(wèn)題,如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等.某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有
 
條食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物有
 
,青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于
 

(3)請(qǐng)你寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈:
 

(4)研究小組的同學(xué)如果想對(duì)鼠這種活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物進(jìn)行種群密度調(diào)查,常采用
 
法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的,假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:
(1)圖中沒(méi)有顯示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分有
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有
 

(3)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是
 
,該生態(tài)系統(tǒng)的能量的源頭是
 
,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
 

(4)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以
 
形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)
 
作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)
 
作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的鑒定            ②花生子葉中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定            ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離          ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂     ⑧探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持生物活性的是
 
(序號(hào)).
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代.下列各項(xiàng)處理中正確的是
 

A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用洋蔥表皮代替洋蔥根尖
B.做①實(shí)驗(yàn)時(shí),可用甘蔗代替蘋果
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做②實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ染液
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分別是②
 
、⑤
 
、⑦
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是(  )
A、雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)一紫色
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪一橘黃色
C、吡羅紅-RNA-紅色
D、斐林試劑-麥芽糖一綠色

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組想用實(shí)驗(yàn)方法鑒定市場(chǎng)中的奶粉的成分和蛋白質(zhì)含量是否符合標(biāo)準(zhǔn).
(1)如果該奶粉中含有葡萄糖,則用
 
試劑檢驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)
 
沉淀.
(2)如果該奶粉中含有淀粉,則用碘液檢驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)
 
 色.
(3)如果該奶粉中含有蛋白質(zhì),則用
 
試劑檢驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)
 
色.
(4)通過(guò)以上鑒定,并不能確定奶粉中蛋白質(zhì)含量是否符合標(biāo)準(zhǔn),還必須對(duì)其蛋白質(zhì)含量進(jìn)行鑒定.現(xiàn)提供一瓶合格的奶粉樣品,請(qǐng)你完成下面的方案,鑒定待測(cè)奶粉蛋白質(zhì)含量是否合格?
A.實(shí)驗(yàn)步驟:
①將少許等量待測(cè)奶粉和合格奶粉樣品配制成適當(dāng)濃度的溶液,分別加入A、B兩試管中;
②各加入適量的雙縮脲試劑;
③比較兩試管顏色的差異度.
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:
①如果顏色差異不明顯,說(shuō)明
 

②如果A管顏色比B管顏色淺,則說(shuō)明
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列結(jié)構(gòu)中,由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器有( 。
A、溶酶體和核糖體
B、線粒體和中心體
C、液泡和高爾基體
D、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

能增大細(xì)胞內(nèi)膜面積,并能夠作為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)通道的細(xì)胞器是( 。
A、核糖體B、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、中心體

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是(  )
A、胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤
B、②④都具雙層膜,都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
C、觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色
D、①與③之間通過(guò)“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

乳腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都是人體的體細(xì)胞.乳腺細(xì)胞能夠合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺細(xì)胞正相反.有關(guān)敘述正確的是(  )
A、唾液腺細(xì)胞沒(méi)有合成乳蛋白的基因
B、乳腺細(xì)胞沒(méi)有合成唾液淀粉酶的基因
C、兩種細(xì)胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因
D、這是兩種細(xì)胞中相關(guān)基因沒(méi)有同時(shí)表達(dá)的結(jié)果

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