【題目】(2016屆廣西來(lái)賓高級(jí)中學(xué)高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷)薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬樹(shù)冠迅速生長(zhǎng),繁殖能力強(qiáng),植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后,以其入侵點(diǎn)為圓心,向外擴(kuò)散分別形成薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯(cuò)區(qū)和本土植物區(qū)三類樣區(qū)。在入侵區(qū),薇甘菊覆蓋度大于90%,入侵年齡在5年以上;群落交錯(cuò)區(qū),薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锝诲e(cuò)分布,薇甘菊覆蓋度在10%~30%,入侵年齡在3年左右;本土植物區(qū)沒(méi)有薇甘菊生長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)種群為本土植物類群,其覆蓋度大于80%。下表為不同樣區(qū)(取土樣的數(shù)量、體積相同)中小型土壤動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量和類群數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:

線蟲(chóng)

蜱螨目

彈尾目

其他昆蟲(chóng)或小動(dòng)物

個(gè)體總數(shù)

類群數(shù)

薇甘菊入侵區(qū)

1 890

226

123

48

2 287

15

群落交錯(cuò)區(qū)

1 198

132

99

114

1 543

15

本土植物區(qū)

1 084

120

143

49

1 376

14

數(shù)量總計(jì)

4 172

478

365

211

5 206

44

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動(dòng)物個(gè)體數(shù)量不盡相同,動(dòng)物個(gè)體數(shù)量最多的樣區(qū)是______。薇甘菊入侵后對(duì)中小型土壤動(dòng)物的________變化影響不大,而對(duì)土壤中動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量變化影響較大。對(duì)土壤中線蟲(chóng)等小動(dòng)物類群豐富度的研究,常釆用______的方法,進(jìn)行釆集、調(diào)查。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,薇甘菊屬于________, 土壤中的小動(dòng)物屬于____________。

(3)薇甘菊入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是 。薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種的現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為 。

【答案】

(1)薇甘菊入侵區(qū) 種群數(shù) 取樣器取樣

(2)生產(chǎn)者 消費(fèi)者、分解者

(3)光照不足 群落演替

【解析】(1)從表格中所給數(shù)據(jù)可知,薇甘菊入侵區(qū)捕獲到的動(dòng)物個(gè)體數(shù)為2 287,居最多,而類群數(shù)與群落交錯(cuò)區(qū)及本土植物區(qū)差距不明顯;對(duì)土壤中線蟲(chóng)等小動(dòng)物類群豐富度的研究,常釆用取樣器取樣法。(2)薇甘菊能進(jìn)行光合作用把二氧化碳等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,是生產(chǎn)者;土壤中部分小動(dòng)物為消費(fèi)者,但蚯蚓和其他小動(dòng)物能使土壤中的無(wú)機(jī)鹽成分增加,擔(dān)任分解者的角色。(3)題干信息表明,隨薇甘菊入侵時(shí)間的延長(zhǎng),薇甘菊與本土植物的覆蓋度明顯相反,顯然它們之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;薇甘菊依靠攀爬樹(shù)冠迅速生長(zhǎng),繁殖能力又強(qiáng),植株覆蓋密度大,尤其是生長(zhǎng)具有趨光性。因此,薇甘菊很容易向上層生長(zhǎng)、擴(kuò)展,從而覆蓋其他植被,并致其死亡。隨著時(shí)間的推移,本土的一些物種可能被薇甘菊所代替,發(fā)生群落的演替。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程,圖乙表示某細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中d所示生理過(guò)程的進(jìn)行需要 酶。

(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是圖甲中的 (用圖中的字母回答)。

(3)減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的分離發(fā)生在圖乙的 段,圖甲中a所示生理過(guò)程發(fā)生在圖乙的 段。

(4)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓 ,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?/span> ,引起口渴感;另一方面促進(jìn)抗利尿激素在下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成,經(jīng)垂體釋放進(jìn)人血液,作用于 ,促進(jìn)對(duì)水的重吸收。

(2)直接調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的內(nèi)分泌腺是 ,該腺體還通過(guò)分泌 調(diào)控人體生長(zhǎng)。

(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),血液中胰島分泌的 (寫(xiě)激素名稱)含量增多,它與胰島素相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。

(4)某種細(xì)菌表面的抗原結(jié)構(gòu)與人體胰島素受體的分子結(jié)構(gòu)極其相似,某人感染了該細(xì)菌后出現(xiàn)了高血糖癥狀,注射胰島素后 (能/不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是 ,該病在免疫學(xué)上稱為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷)下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述,正確的是

A.飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙

B.激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后可以繼續(xù)使用

C.甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物,其耗氧量會(huì)增加

D.長(zhǎng)期服用性激素以提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人高一些

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群,其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略、遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)拯救A種群時(shí),應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本,與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

(2)將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候,考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后,若要估計(jì)“人工A種群”的 密度,可以采用的調(diào)查方法是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F1全部都是綠色的;F1雌雄個(gè)體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9331。若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種,則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占(

A2/7 B1/4 C1/5 D2/5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時(shí)含有A和B的新型藥用植物;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用______酶和______酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的______,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成______組織,然后經(jīng)過(guò)______形成完整的雜種植株。這種培育技術(shù)稱為_(kāi)___________。該技術(shù)在___________________________________方面,取得了巨大的突破。

(2)假設(shè)甲與乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是____________________________________________________。

(3)這處雜交植株可通過(guò)制作人工種子的方法來(lái)大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的___________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物,以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

制作無(wú)菌平板;

設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)行相關(guān)操作;

將各組平板置于37恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問(wèn)題:

(1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來(lái)源于_________________。若要完成步驟,該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。

(2)步驟中,實(shí)驗(yàn)組的操作是_________________。

(3)若在某次調(diào)查中,某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板,而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落,這種結(jié)果說(shuō)明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_________________現(xiàn)象。若將30(即36-6)個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,該做法_______________(填正確不正確)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜物種I2n=20與II2n=18雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個(gè)油菜新品系:I的染色體和II的染色體在減數(shù)分裂中不會(huì)相互配對(duì)。

1秋水仙素通過(guò)抑制分裂細(xì)胞中____ ____的形成,導(dǎo)致染色體加倍,獲得的植株進(jìn)行自交,子代____ ___會(huì)/不會(huì)出現(xiàn)性狀分離。

2該油菜新品系經(jīng)過(guò)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子顏色由一對(duì)基因A/a控制,并受另一對(duì)基因R/r影響。用產(chǎn)黑色種子植株、產(chǎn)黃色種子植株乙和丙進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為產(chǎn)黑色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為產(chǎn)黃色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13

①由實(shí)驗(yàn)一得出,種子顏色性狀中黃色對(duì)黑色為_(kāi)_______性

②分析以上實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)_____ ___因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá)。實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為_(kāi)_______,F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為_(kāi)_______。

③有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,發(fā)現(xiàn)某一F1植株,其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條其中兩條含R基因,請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生的原因:

___。讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為_(kāi)____ ___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案