【題目】離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體的動物體細胞卻不能直接發(fā)育成動物的成熟個體，原因是（ ）

A．動物細胞內沒有成套的遺傳物質

B．動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變弱

C．動物細胞的細胞核太小

D．動物細胞的全能性高于植物細胞

【答案】B

【解析】動物細胞的全能性隨分化而受限變弱只能通過核移植實現(xiàn)克隆動物的目的。動物細胞因進化而和植物細胞在結構和功能上有很大差異，全能性比植物細胞的低。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內切酶．下列有關說法中正確的是（ ）

A.圖示過程是基因工程的核心步驟，所需的限制性核酸內切酶均來自原核生物
B.圖示中構建基因表達載體時，需用到一種限制性核酸內切酶
C.一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的核糖核苷酸序列
D.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細胞篩選出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將噬菌體的DNA分子和蛋白質分別注入到甲細菌和乙細菌細胞中，能繁殖出新的噬菌體的是

A．甲細菌 B．乙細菌

C．甲或乙細菌 D．甲和乙細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥（2N=10）是一種生物研究應用很廣泛的模式植物，被譽為“植物中的果蠅”．如圖1表示擬南芥細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該擬南芥的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A.圖1中CD段的細胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.圖1中DE段產(chǎn)生的每個子細胞含有10條染色體
C.若圖2表示一個原始生殖細胞，則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生四種精子
D.圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關動物細胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是（ ）

A．動物細胞培養(yǎng)中，含5％CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來調控pH值和溫度

B．動物組織培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)組織分化

C．傳代培養(yǎng)的細胞因最接近于體內細胞的生長特性，常用于藥物測試研究

D．動物細胞培養(yǎng)過程中，首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Aa、Bb、Cc是分別位于三對同源染色體的三對等位基因，基因型為AaBbCc的一個初級精母細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂形成的配子數(shù)目和種類數(shù)分別是

A. 4 和 2 B. 2 和 4 C. 4 和 6 D. 4 和 8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)一個細跑中有8條形態(tài)和大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞處于

A．有絲分裂中期

B．有絲分裂后期

C．減數(shù)第一次分裂中期

D．減數(shù)第二次分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水．某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗，該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示，一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）如圖丙所示．請判斷下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A.由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗伊始b側液體的濃度大于a側的
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
C.圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤
D.把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中，會發(fā)生質壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進化理論，下列敘述不正確的是（ ）

A. 如果一個種群中，控制某一性狀的基因頻率增加，表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離

C. 使用農藥后，某種農業(yè)害蟲種群的抗藥性增強，而越冬后存活的大多是對農藥敏感的個體，原因可能是具有抗藥性的個體不耐低溫

D. 若某病毒的毒性越來越強，則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

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