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【題目】下列關于生物膜組成與功能的敘述,不正確的是(

變形蟲捕食細菌與攝入鉀離子的方式相同光反應產生的[H]在葉綠體類囊體膜上被消耗

膜蛋白的種類和數(shù)量越多,膜功能就越復雜真核細胞內各種生物膜的組成成分完全相同

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

【答案】A

【解析】

真核細胞內存在著豐富的膜結構,他們將細胞內部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結構又可以相互轉化,在結構和功能上構成一個統(tǒng)一整體。細胞膜和包括核膜在內的多種細胞器膜,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要是由磷脂和蛋白質分子組成。

變形蟲捕食細菌為胞吞,攝入鉀離子的方式為主動運輸,兩者不同,錯誤;光反應產生的[H]在葉綠體基質中被消耗,錯誤;膜蛋白的種類和數(shù)量越多,膜功能就越復雜,正確; 真核細胞內各種生物膜的組成成分不完全相同,錯誤。
故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于糖類的敘述,正確的是(

A.單糖可以被進一步水解為更簡單的化合物

B.細胞中的糖類并不都作為能源物質

C.蔗糖水解產生一分子果糖和一分子半乳糖

D.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細胞的物質輸入與輸出有關的敘述中,正確的是(

A.植物細胞的原生質層由細胞膜和液泡膜組成

B.在滲透作用中,當半透膜兩側溶液濃度相等時,水分子不再通過半透膜

C.血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞屬于主動運輸

D.低溫不影響無機鹽離子的吸收速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家庭中制作泡菜的方法:新鮮的蔬菜經過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于溫度適宜的地方。下列與此過程相關的敘述,不正確的是(

A.用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒

B.加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種

C.制作泡菜過程中,有機物的干重和種類將減少

D.若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的性別由兩對獨立遺傳的基因(T/tD/d)控制,T_dd為雌株,ttD-為雄株,T-D-ttdd為雌雄同株。葉片顏色深綠和淺綠是由另一對獨立遺傳的等位基因控制。研究人員用深綠雄株個體和淺綠雌株個體雜交,所得后代(F1)中,深綠雌雄同株個體和深綠雄株個體各占一半;卮鹣铝袉栴}。

1)葉片顏色中顯性性狀是_。兩個親本中,雜合子親本是_。

2)單株隔離種植F1(只允許同株傳粉),所得后代(F2)中基因型有_(填數(shù)字)種,其中淺綠雌株個體所占比例是_。

3)甲、乙兩學習小組分別選用TtDdttdd雜交、TtDd自交的方法驗證兩對基因(T/tD/d)遵循自由組合定律。若甲組的子代的性狀及比例為_,則能證明兩對基因遵循自由組合定律。同學們討論后認為,乙組所選方法優(yōu)于甲組,其理由是_

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是(

A.配制固體培養(yǎng)基時,所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類

B.劃線操作時,不能將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

C.分離計數(shù)時,可用平板劃線法對需計數(shù)的微生物進行分離

D.純化培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿應倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內的搖床上培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbaaBb的個體雜交,兩對基因獨立遺傳,后代中出現(xiàn)基因型為aaBB個體的概率為(

A.1/4B.1/8C.1/16D.3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

1)生物科學要研究不同層次的生命系統(tǒng)及其相互關系,首先要研究_____________。

2)生物體內的糖類絕大多數(shù)以_____________的形式存在。

3)每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架,有許多單體連接成_____________。

4)細胞核內行使遺傳功能的結構是_____________。

5)植物細胞的邊界是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質出入細胞的方式錯誤的是(

A.擴散是分子或離子從高濃度處向低濃度處運動的現(xiàn)象,但水分子的擴散方向是低濃度處向高濃度處

B.根據能否發(fā)生質壁分離,不能判斷植物細胞的死活

C.若用一定濃度的尿素溶液取代蔗糖溶液,紫色洋蔥外表皮細胞會先發(fā)生質壁分離而后自動復原

D.質壁分離復原過程中,細胞吸水能力下降

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