棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)雜交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色．棕色鳥(niǎo)和白色鳥(niǎo)雜交，其后代中白色個(gè)體所占比例是（　�。�
A、100%B、75%
C、50%D、25%
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：分析題意可知：后代中三種表現(xiàn)型比例為1：2：1，此比例為基因分離定律中雜合子自交后代的三種基因型后代的比例，由此可以確定基因型和表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系．
解答： 解：棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)相交，后代中白色：棕色：褐色大約為1：2：1，則可以推測(cè)出棕色鳥(niǎo)是雜合子（設(shè)為Aa），白色鳥(niǎo)和褐色鳥(niǎo)是純合子（AA或aa）．棕色鳥(niǎo)（Aa）與白色鳥(niǎo)（AA或aa）雜交，后代中白色（AA或aa）所占的比例是50%．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了基因分離定律的應(yīng)用，難度中等，要求根據(jù)后代表現(xiàn)型比例判斷表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是
 
，由于
 
的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱(chēng)性．
（2）細(xì)胞膜包含很多稱(chēng)為“孔道蛋白”的整合蛋白，只允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)．物質(zhì)的這種跨膜方式為
 
，體現(xiàn)了生物膜功能上的
 
性．
（3）如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在
 
（填“上升”或“下降”）；圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是
 
（填序號(hào)）
（4）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無(wú)限吸水？
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病．現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征并伴有色盲的男孩，該男孩的染色體組成為44+XXY．請(qǐng)回答：
（1）畫(huà)出該家庭的系譜圖并注明每個(gè)成員的基因型（色盲等位基因以B和b表示）．
 

（2）導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是：他的
 
（填“父親”或“母親”）的生殖細(xì)胞在進(jìn)行
 
分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離．
（3）假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中，①他們的孩子中是否會(huì)出現(xiàn)克氏綜合征患者？
 
②他們的孩子患色盲的可能性是多大？
 

（4）基因組信息對(duì)于人類(lèi)疾病的診治有重要意義．人類(lèi)基因組計(jì)劃至少應(yīng)測(cè)
 
條染色體的堿基序列．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞功能做出的判斷，不正確的是（　�。�
A、膝跳反射弧中傳出（運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)元的軸突較長(zhǎng)
B、膝跳反射弧中傳入（感覺(jué)）神經(jīng)元的樹(shù)突較多
C、突觸前膜釋放的遞質(zhì)（如乙酰膽堿）始終不被酶分解
D、分泌肽類(lèi)激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在5個(gè)相同的瓊脂塊上分別放置1-5個(gè)水稻胚芽鞘尖端，幾小時(shí)后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測(cè)定胚芽鞘彎曲角度（如圖1所示）．正確的結(jié)果是圖2中的（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示甘油三酯在脂肪細(xì)胞中代謝途徑，下列分析中，不正確的（　�。�
A、人體內(nèi)甘油三酯的運(yùn)輸攜帶者主要是乳糜微粒和極低密度脂蛋白
B、途徑⑦所示的甘油、脂肪酸經(jīng)血液循環(huán)可送至肝細(xì)胞重新合成甘油三酯
C、胰島素可促進(jìn)代謝途徑④和⑤，而腎上腺素可促進(jìn)代謝途徑②和③
D、血液的甘油三酯主要來(lái)源是食物中脂肪的消化吸收和脂肪細(xì)胞中利用甘油、脂肪酸的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列事例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是（　�。�
A、針刺指尖引起縮手反射
B、短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶
C、大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話
D、意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、DNA 是蛋白質(zhì)合成的直接模板
B、每種氨基酸僅有一種密碼子編碼
C、DNA 復(fù)制就是基因表達(dá)的過(guò)程
D、DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)（　　）
A、同源染色體配對(duì)（聯(lián)會(huì)）
B、四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換
C、同源染色體彼此分離
D、姐妹染色單體分離

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