通過基因工程的方法,科學(xué)家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達(dá)。棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡。花粉管通道法是指:利用植物花粉萌發(fā)時(shí)形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進(jìn)而導(dǎo)入尚不具備細(xì)胞壁的合子或早期胚體細(xì)胞中,借助天然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚。請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列所示的黏性末端是由________種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。

(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞,此過程是基因工程操作步驟中的第三步,即____________。獲取目的基因時(shí),如果基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接________________。

(3)該目的基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前需要與載體結(jié)合,目前經(jīng)常使用的載體是__________________。

(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測(cè)與鑒定,其中分子水平的檢測(cè)又分三步:首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術(shù)是______________;其次還要檢測(cè)__________,方法同樣是采用分子雜交技術(shù);最后檢測(cè)____________,方法是________雜交。

(5)人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注,隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷出現(xiàn)而與日俱增。有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)影響食物安全,你的觀點(diǎn)呢?理由是什么?

【解析】 (1)據(jù)圖分析限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列為GAATT、CAATT、GTTAA、CTTAA這4種,而酶具有專一性,故需4種不同的限制性核酸內(nèi)切酶。

(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞,相當(dāng)于基因工程操作步驟中的第三步 ——“將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞”。

(3)基因工程的操作工具中常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定相關(guān)方法為:通過分子雜交技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA是否插入了目的基因及目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。

(5)本題具有開放性,但要注意理由與觀點(diǎn)的一致性。

【答案】 (1)4

(2)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 人工合成

(3)質(zhì)粒(其他合理答案也可)

(4)DNA分子雜交技術(shù) 目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA 目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì) 抗原—抗體

(5)會(huì)影響食物安全。理由是:①擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng);②擔(dān)心出現(xiàn)新的過敏原;③擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)成分改變等。

不會(huì)影響食物安全。理由是:①多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u(píng)價(jià);②科學(xué)家的負(fù)責(zé)態(tài)度可防止過敏原出現(xiàn);③至今未發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因食物影響健康的實(shí)例等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察下面的有關(guān)生理過程示意圖及其他有關(guān)信息,回答問題:

(1)若以甲鏈為模板合成乙鏈,則該過程稱為     ,催化該過程的酶主要有            

           

(2)若甲鏈中的一段序列為……TAC TTC AAA CCG  CGT……,由上表推測(cè)其編碼的氨基酸序列為                                                          

(3)圖三為基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。

①合成ε2的直接模板是         ,場(chǎng)所是         。

②鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種分子遺傳病,其病因是β基因發(fā)生了突變。假設(shè)某人的一個(gè)α基因發(fā)生突變,不一定導(dǎo)致α肽鏈改變,β基因發(fā)生突變,往往導(dǎo)致β肽鏈改變。根據(jù)上圖分析說明理由。                                                              

                                                                              。

③分子病理學(xué)研究證實(shí),人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥很多原因是由于β基因發(fā)生突變引起的。若已知正常血紅蛋白β鏈的氨基酸序列,能否推知正常β基因的堿基序列?           。  

為什么?                      。

(4)若從細(xì)胞中提取DNA或RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞,轉(zhuǎn)入后,其對(duì)生物性狀的影響,DNA比RNA突出的優(yōu)勢(shì)是                              

                        

(5)種皮的顏色是由細(xì)胞中的色素決定的,已知該色素不是蛋白質(zhì),那么基因控制種皮的顏色是通過控制                                            來實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省蒼南縣靈溪二高高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,下列說法正確的是(  )

A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá)
B.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞
C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可能存在于細(xì)胞質(zhì)中,也可能整合到染色體上

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省珠海市高三入學(xué)摸底考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(16分)圖甲是高等動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中含有色素的細(xì)胞器有                   (填圖中標(biāo)號(hào))。若將B細(xì)胞誘導(dǎo)成愈傷組織,則培養(yǎng)基中除加入水、無機(jī)鹽和糖類外,還需加入                    。若將該細(xì)胞制成原生質(zhì)體,則需用               酶處理。
(2)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是(寫字母)          , E1與E2的區(qū)別是__________________                                     
(3)為研究通過基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對(duì)癌癥的治療效果及最佳劑量,有人計(jì)劃利用下列材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
實(shí)驗(yàn)材料:從癌癥患者身上取得癌細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液;基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素;試管等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第1步:取等量的癌細(xì)胞放入裝有等量培養(yǎng)液的1——4號(hào)試管中培養(yǎng);
第2步:                                                    ;
第3步:                                                  
第4步:                             。

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。這一過程涉及(    )

A.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞

B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑

C.細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中

D.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子

B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的

C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞

D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子

 

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