【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)視為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問題:
(1) 人體感染病毒后會(huì)引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,該過程中不能識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞是_______,徹底清除抗原的免疫細(xì)胞是_______。相同的抗原再次進(jìn)入機(jī)體并不引起機(jī)體患病的原因是_______。
(2)圖中激素甲的名稱是______。通過激素甲、乙調(diào)節(jié)機(jī)體體溫的過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的方式是_______。當(dāng)體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào)至38.5℃時(shí),人體產(chǎn)熱量_______散熱量(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)。
(3) 下丘腦通過傳出神經(jīng)作用骨骼肌使其收縮的過程中,興奮在傳出神經(jīng)元上傳導(dǎo)的方向是_______,作用于骨骼肌的信號(hào)是_______。
(4)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是_______。
【答案】漿細(xì)胞或效應(yīng)B 吞噬細(xì)胞 記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化快速產(chǎn)生大量抗體清除抗原 促甲狀腺激素釋放激素(TRH) 分級(jí)調(diào)節(jié) 等于 單向 化學(xué)信號(hào) 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
【解析】
在免疫調(diào)節(jié)過程中,抗體可以與抗原進(jìn)行特異性結(jié)合,之后可以會(huì)抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的粘附,最終形成沉淀和細(xì)胞集團(tuán)進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,同時(shí)涉及甲狀腺激素和腎上腺素的分泌和作用,是一種神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程。
(1)在免疫細(xì)胞中不具有識(shí)別能力的細(xì)胞只有漿細(xì)胞;抗原與抗體結(jié)合后可以形成沉淀和細(xì)胞集團(tuán)最終被吞噬細(xì)胞吞噬消化;相同的抗原再次進(jìn)入機(jī)體會(huì)引發(fā)二次免疫,一般二次免疫的反應(yīng)迅速且強(qiáng)烈,由記憶細(xì)胞迅速增殖分化快速產(chǎn)生大量抗體清除抗原;
(2)圖示中激素甲由下丘腦分泌作用于垂體,可以判定為促甲狀腺激素釋放激素;由激素甲作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素,可以發(fā)現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn);體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào)至38.5℃時(shí),機(jī)體會(huì)通過各種調(diào)節(jié)方式將體溫維持在38.5℃,此時(shí)產(chǎn)熱量等于散熱量;
(3)在反射發(fā)生的過程中,由于興奮只能由感受器傳向效應(yīng)器,所以興奮在傳出神經(jīng)元上傳導(dǎo)的方向是單向的;傳出神經(jīng)元通過類似突觸的結(jié)構(gòu)支配骨骼肌,因此作用于骨骼肌的信號(hào)屬于化學(xué)信號(hào);
(4)目前普遍認(rèn)為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在光合作用的探究歷程中,人們利用離體的葉綠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),逐漸探明了水的光 解和[H]的產(chǎn)生過程,如圖所示(e-為負(fù)電子)。下列分析正確的是
A. 過程①的完成與葉綠體中的色素?zé)o關(guān)
B. 過程②發(fā)生在類囊體膜上并存在著能量的轉(zhuǎn)換
C. NADPH進(jìn)入葉綠體基質(zhì)中并參與合成C3的反應(yīng)
D. 過程①②均可發(fā)生在所有的自養(yǎng)型生物體內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的資料,回答問題:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)——瘦素。通過小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瘦素可以通過血腦屏障,然后與下丘腦特異性受體結(jié)合,把人體相關(guān)物質(zhì)含量的信號(hào)傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)攝食行為。圖1表示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程,圖2為圖1中某局部模式圖。
(1)圖2中結(jié)構(gòu)④稱為_______________,此結(jié)構(gòu)在圖1中有_________個(gè)。興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)④中的傳遞方向是_____________(填“單向”“雙向”或“無方向”)的。
(2)瘦素通過血腦屏障到達(dá)下丘腦,通過一系列調(diào)節(jié),從而抑制食欲,減少能量的攝取,達(dá)到減重的效果。此時(shí)飽中樞和攝食中樞的興奮性依次是________。
A.增強(qiáng)、增強(qiáng) B.增強(qiáng)、減弱 C.減弱、增強(qiáng) D.減弱、減弱
(3)圖2中物質(zhì)A是______________,若當(dāng)圖中c神經(jīng)元釋放物質(zhì)A,并引起③的抑制,則此時(shí)③處的膜電位是____________,大腦皮層將______(填“有”或“無”)飽感。
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【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線,下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是
A.圖甲為“J”型增長,每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變
B.圖乙為“S”型增長,G點(diǎn)時(shí)增長速率達(dá)到最大值
C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
D.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右
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【題目】銀杏,是落葉喬木樹中的老壽星,有“植物界的熊貓”、“千歲壽星”等美稱,是生命力最強(qiáng)的植物。某小組研究了銀杏光合作用、呼吸作用等生理過程,如圖是相關(guān)物質(zhì)變化示意圖,其中A~E為生理過程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述AE過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是_____(填序號(hào))。研究發(fā)現(xiàn),A為B提供ATP與NADPH,這兩種物質(zhì)的場(chǎng)所轉(zhuǎn)移由_____運(yùn)輸?shù)?/span>_____。
(2)銀杏種子有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是_____(填字母),其無氧呼吸釋放的能量比有氧呼吸_____(“多”或“少”),原因是_____。
(3)小組成員給土壤中澆以含18O的H2O,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),銀杏光合作用產(chǎn)物C6H12O6有18O,則此過程18O的轉(zhuǎn)移途徑是_____。(用必要的文字、分子式和箭頭表示)。
(4)在炎熱夏季的中午,銀杏出現(xiàn)光合作用速率顯著下降的現(xiàn)象,稱為“午休”現(xiàn)象,原因是部分_____。而高粱、玉米等植物一般不會(huì)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,原因是在較低CO2濃度下,固定CO2的能力_____(“強(qiáng)”或“弱”)。
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【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具.如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸和出芽生殖
B.每天定時(shí)取樣前要搖勻培養(yǎng)液
C.每次選取計(jì)數(shù)室四個(gè)角和中央的五個(gè)中格計(jì)數(shù),目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減小誤差
D.若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個(gè)/mL
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【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是
A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B. b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C. 當(dāng)植物缺鎂時(shí),葉綠素減少,b點(diǎn)將向左移
D. 將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移
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【題目】白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,因而可用來防治農(nóng)業(yè)害蟲。由于白僵菌對(duì)草丁膦(一種除草劑)敏感,且殺死害蟲的能力較弱,科研人員將Bar基因(抗除草劑基因)和毒蛋白基因?qū)氚捉┚M(jìn)行基因工程改造,流程如圖所示:
(1)從蘇云金芽孢桿菌中獲取的毒蛋白基因,通過_________技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增。該擴(kuò)增過程所需添加的酶是________。
(2)圖中形成重組質(zhì)粒1時(shí)需要的限制酶是________;形成重組質(zhì)粒2除了需要限制酶XbaⅠ外,還需要_______酶。
(3)將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入經(jīng)_______處理成為感受態(tài)的白僵菌,一段時(shí)間后用含有______的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。
(4)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,再________________,以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。
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【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足
B.碳循環(huán)過程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)含碳有機(jī)物又是能量的載體
C.E是化學(xué)燃料,對(duì)E過度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳平衡
D.B是分解者,C是生產(chǎn)者,碳在各成分間以CO2的形式循環(huán)
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