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決定氨基酸的密碼子是指

A.DNA上的3個相鄰的堿基

B.mRNA上的3個相鄰的堿基;

C.tRNA上的3個相鄰的堿基

D.基因上的3個相鄰的堿基。

B

【解析】

試題分析:tRNA上的3個相鄰堿基表示反密碼子,mRNA上三個相鄰的堿基代表密碼子,基因位于DNA上有很多堿基對組成,所以B正確,ACD錯誤。

考點:本題考查密碼子概念的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構能力。

練習冊系列答案
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關于雜合子與純合子的正確敘述是( )

A.兩純合子雜交后代都是純合子

B.兩雜合子雜交后代都是雜合子

C.雜合子自交的后代都是雜合子

D.純合子自交的后代都是純合子

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下列有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是

A.細胞凋亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制

B.細胞壞死,代謝停止;細胞癌變,代謝增強

C.細胞壞死,膜通透性降低;細胞癌變,膜黏著性增強

D.細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短

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根據現代生物進化理論,下列關于生物進化的敘述錯誤的是

A.種群是生物進化的基本單位

B.環(huán)境改變使生物產生定向的變異

C.生物進化的實質是種群的基因頻率定向變化,導致生物朝著一定的方向不斷進化

D.不同物種之間、物種與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化發(fā)展,形成生物的多樣性

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一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,當氣溫上升到25.5 ℃時,突變體的生存能力大大提高。這個現象可以說明

A.基因突變是不定向的

B.基因突變是隨機發(fā)生的

C.基因突變與溫度有關

D.突變的有害和有利取決于環(huán)境條件

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經重建形成“雜種病毒丙”,用病毒丙去侵染植物細胞,在植物細胞內增殖后產生的新一代病毒是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

同源染色體聯會發(fā)生在

A.有絲分裂過程中 B.受精作用過程中

C.減數第一次分裂過程中 D.減數第二次分裂過程中

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某自然保護區(qū)地震后,據不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上。圖1為該地區(qū)在人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103 kJ/(m2·y)],圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答:(每空1分共9分)

(1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是________________,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留一位小數)。

(2)圖1中A表示________,圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是_____________。

(3)如圖1所示,除生產者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是_____________。計算可知,肉食性動物需補償輸入的能量值至少為_______________×103 kJ/(m2·y)。

(4)由圖2可知,種群密度在________點時,種群數量的增長速率最大;在________點時,表示該種群已達到環(huán)境容納量(K值)。

(5)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,它們構成的食物關系如圖。

其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量為________________(用含所給字母的表達式表示)kJ。

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新物種形成的標志是

A.具有一定的形態(tài)結構和生理功能

B.產生了地理隔離

C.形成了生殖隔離

D.改變了基因頻率

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