【題目】組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA三者的單體依次是

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白質(zhì)和核苷酸

【答案】B

【解析】

本題是對大分子物質(zhì)的基本單位的考查，多糖的基本單位是葡萄糖，蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，核酸的基本單位是核苷酸。

纖維素屬于植物多糖，其基本組成單位是葡萄糖；纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；DNA是一種核酸，其基本組成單位是核苷酸（脫氧核苷酸）。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞蛋煎熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生變性，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的（ ）

A.肽鍵B.肽鏈C.氨基酸D.空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，下列示意圖最能表明其原因的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種生物中，生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是

A. 草履蟲 B. 藍藻 C. 水綿 D. 酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)干人體細(xì)胞中ATP及其來源的敘述，正確的是

A.人體細(xì)胞中ATP來源于細(xì)胞呼吸

B.放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系

C.人體細(xì)胞中ATP含量高是生命活動高效進行的保證

D.人體細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗徇^程中伴隨ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。分析下列敘述，正確的是

A. 將抓取的小球無需放回原來小桶

B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C. 甲同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 乙同學(xué)模擬實驗獲得成功的理論基礎(chǔ)是A(a)、B(b)位于非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示孟德爾雜交實驗過程操作及理論解釋，下列選項描述錯誤的是

A. 圖1①和②的操作不能同時進行，②操作后要對雌蕊套袋處理

B. 圖2揭示了基因分離定律的實質(zhì)，是孟德爾假說—演繹的核心內(nèi)容

C. 圖3為測交實驗遺傳圖譜

D. 圖2揭示了減數(shù)分裂過程中，伴隨同源染色體1、2的分離，等位基因D、d也隨之分離，進入不同的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

A. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類 B. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類

C. 糖類、蛋白質(zhì)、核酸 D. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，不正確的是

A. 能控制晝夜節(jié)律 B. 能感應(yīng)細(xì)胞外液滲透壓的變化

C. 能分泌促性腺激素 D. 能調(diào)控體溫穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案