A. | 1層 | B. | 2層 | C. | 3層 | D. | 5層 |
分析 人體的內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境可以直接與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,絕大多數(shù)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,可以與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.
解答 解:氧氣參與有氧呼吸的第三階段的反應(yīng),由于線粒體是雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,故人體血漿中的O2若要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化有機(jī)物,需要穿過1層毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層細(xì)胞膜),1層組織細(xì)胞膜,2層線粒體膜,這些氧分子至少穿過5層細(xì)胞膜.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和有氧呼吸的過程,氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式,線粒體的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•蘇州)下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.給魚注射促性激素類藥物來提高魚類受精率
B.利用人工合成的性引誘劑干擾雌雄蟲正常交配來防治害蟲
C.用乙烯利水溶液對(duì)尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟
D.摘除棉花的頂芽后噴施生長(zhǎng)素類似物以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級(jí)期末)下列各組物質(zhì)的元素組成完全相同的是( )
A.血紅蛋白、氨基酸、胰島素
B.膽固醇、葡萄糖、脂肪
C.核苷酸、ATP、磷酸
D.脫氧核糖、維生素D、磷脂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級(jí)期末)下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( )
A.ATP分子中的化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物
B.三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A~P﹣P~P
C.ATP徹底水解的產(chǎn)物是核糖、腺嘌呤、磷酸
D.ATP是細(xì)胞中一切生命活動(dòng)的直接能源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•余江縣校級(jí)二模)在上海世博E區(qū),是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”.整個(gè)小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源,不需要向大氣排放CO2.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物
B.碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2
C.有機(jī)物進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1:1
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1A摩爾 | B. | 2A摩爾 | C. | 3A摩爾 | D. | 4A摩爾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型 | |
B. | 第4到第8年間種群數(shù)量在下降 | |
C. | 第8年時(shí)種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長(zhǎng) | |
D. | 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì),后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng) |
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