如圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術(shù)手段是
 

(2)圖甲中②過程常在
 
(答一項)誘導(dǎo)下完成.該技術(shù)依據(jù)的原理是
 

(3)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?
 
.原因是
 

(4)圖乙過程的技術(shù)具有多種用途,但是不能
 

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜      B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C.用于保存物種                  D.改變動物的核基因.
考點:單克隆抗體的制備過程,動物細胞核移植技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:圖甲為單克隆抗體制備過程,圖中①表示給小鼠注射特定的抗原蛋白,②表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,④表示雜交瘤細胞的體內(nèi)培養(yǎng).
圖乙表示克隆羊培育過程,圖中a表示細胞核移植,b表示胚胎移植技術(shù).
解答: 解:(1)圖甲單克隆抗體制備過程,圖乙克隆羊培育過程,都必須用到的動物細胞工程技術(shù)手段是動物細胞培養(yǎng).
(2)圖甲中②誘導(dǎo)動物細胞融合過程常用的誘導(dǎo)劑有聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電激也可).動物細胞融合技術(shù)依據(jù)的原理是細胞膜的流動性.
(3)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀不是全部像白面綿羊,因為卵細胞細胞質(zhì)中的線粒體遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀.
(4)動物體細胞核移植技術(shù)的應(yīng)用:①加速家畜遺傳改良進程,促進良畜群繁育;②保護瀕危物種,增大存活數(shù)量;③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白;④作為異種移植的供體;⑤用于組織器官的移植等.只有通過可遺傳變異改變動物的核基因.故選:D.
故答案為:
(1)動物細胞培養(yǎng)
(2)聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電激也可)      細胞膜的流動性
(3)不完全    卵細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀
(4)D
點評:本題結(jié)合單克隆抗體的制備過程和克隆羊的培育過程示意圖,考查單克隆抗體的制備和核移植的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(注:甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài)):

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:①
 

(請同時指明甲圖中相應(yīng)部位);②
 

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。
 
 

(3)甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的
 
,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
 

(4)若把根毛細胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.再放入清水中,它又出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.若采用NaCl溶液進行實驗,要想獲得同樣的實驗效果則其濃度應(yīng)該采用
 

A.0.05g/mL            B.0.1g/mL            C.0.2g/mL          D.0.3g/mL
(5)若把根毛細胞放在0.9g/m的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?
 
.過一段時間再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?
 
.原因是:
 

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能產(chǎn)生某種未知物,受單側(cè)光影響改變其移動的方向而引起.他進一步的研究是:用云母片插入胚芽鞘背光一側(cè)的尖端與下部之間,結(jié)果向光性消失,而插在向光一側(cè),向光性仍存在.Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展( 。
A、未知物在背光一側(cè)不發(fā)揮作用
B、未知物在向光一側(cè)不發(fā)揮作用
C、未知物是生長促進劑而不是抑制物
D、未知物在尖端產(chǎn)生在下部發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是( 。
A、PCR技術(shù)--擴增蛋白質(zhì)
B、光學(xué)顯微鏡--觀察葉綠體的基粒
C、雜交瘤技術(shù)--制備單克隆抗體
D、花粉離體培養(yǎng)--單倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)
 
技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是
 

(4)動物細胞融合與植物細胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法有
 
,此外前者還可以采用
 
進行誘導(dǎo)融合.獲得植物細胞原生質(zhì)體的方法是
 

(5)選出的雜交瘤細胞具備
 
特點.
(6)淋巴細胞是由動物體
 
中的
 
細胞分化、發(fā)育而.
(7)雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是( 。
A、篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇性培養(yǎng)基
B、在培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中,通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性
C、莖尖細胞具有很強的分裂能力,離體培養(yǎng)時只需要脫分化即可培養(yǎng)成完整的植株
D、將牛的體細胞核移植到去核卵細胞中獲得克隆牛是一種培育新品種的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原,采用細胞工程制備單克隆抗體,下列敘述正確的是(  )
A、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個漿細胞可以獲得大量針對H1N1病毒的單克隆抗體
C、將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D、利用該單克隆抗體與H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化(其中數(shù)字代表過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)),B圖為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖(其中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表過程或結(jié)構(gòu)).請據(jù)圖回答:

(1)A圖甲過程中Ⅰ是
 
,其在
 
上產(chǎn)生(答具體結(jié)構(gòu));該物質(zhì)用于乙過程的
 
階段,該階段所發(fā)生的場所是
 
(答具體結(jié)構(gòu)).
(2)B圖中細胞器a是
 
,①進入a的方式是
 
,
物質(zhì)④是
 
_.
(3)光照充足條件下理論上可以完成的過程有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥幼苗產(chǎn)生生長素部位、感受光刺激部位、向光彎曲部位依次為胚芽鞘的( 。
A、尖端、尖端下面的一段、基部
B、尖端、尖端與基部的中間、基部
C、尖端、尖端、尖端下面的一段
D、尖端下面的一段、尖端、基部

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