【題目】在根冠中含量較多的植物激素是

A.脫落酸B.生長素C.細胞分裂素D.赤霉素

【答案】A

【解析】

本題是對不同植物激素的作用和分布的考查，回憶細胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸在植物體中的分布，然后分析選項進行解答。

A、脫落酸的作用是促進葉片和果實的衰老和脫落，主要合成部位是根冠和衰老的葉片中，因此在根冠和衰老葉片中含量較多，A正確；

B、生長素主要分布在芽、頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的果實和種子中，B錯誤；

C、細胞分裂素主要分布在根尖、莖尖等分裂能力強的部位，C錯誤；

D、赤霉素主要分布在生長旺盛的部位，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有葉綠體，但具有細胞壁的是

A. 大腸桿菌 B. 噬菌體 C. 衣藻 D. 菠菜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，T)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材 料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個休(乙)；甲的花粉經(jīng)EMS 誘變處理并培養(yǎng)等，獲得可育的非抗糯性個體(丙)。請回答:

（1）獲得丙的過程中，運用了誘變育種和____________育種技術(shù)。

（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)為________的個體自交，F2中有抗性糯性個體，其比例是__________。

（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_______的個體，則被鑒定個體位純合子；反之為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。________

（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________，將其和農(nóng)桿菌的_______用適合的限制酶切割，然后借助______連接，形成重組DNA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細胞種，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等會的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，構(gòu)成細胞膜結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)是（ ）

A.核糖B.纖維素C.磷脂D.脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是（ ）

A. 刺激離體的神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導

B. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與膜內(nèi)電流方向相反

C. 神經(jīng)纖維的興奮以神經(jīng)沖動的方式傳導

D. 在突觸處興奮傳遞是單向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的首端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0，構(gòu)建了真核表達載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。

回答下列問題：

（1）據(jù)圖推斷，該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_________；使用這兩種酶進行酶切是為了保證_____________和______________。

（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后，若在該細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了________和_________過程。

（3）為了獲得含有甲的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____________移入牛的去核的卵母細胞中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的____________（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，請據(jù)圖回答：(已知谷氨酸的密碼子是 GAA，GAG)

（1）鐮刀型細胞貧血癥是由_____產(chǎn)生的一種遺傳�。ㄌ�“基因突變”或“基因重組”）。

（2）α鏈堿基組成為_____，β鏈堿基組成為_____。

（3）②過程表示_____，進行②過程需要的酶_____（填“DNA 聚合酶”或“RNA 聚合酶”）

（4）若如圖中正�；蛑械� CTT/GAA 突變?yōu)?/span> CTC/GAG，但控制的性狀并未發(fā)生改變， 其原因最可能是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某魚種群的年齡組成。研究表明：該種魚在3＋時達到性成熟（進入成年），9＋時喪失繁殖能力（進入老年）。下列有關(guān)敘述正確的是

注：表中“1＋”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推

A. 該魚種群的年齡組成為增長型

B. 用標志重捕法調(diào)查該魚的種群密度時，如果標志物容易脫落，則會導致調(diào)查結(jié)果偏大

C. 如果該魚群的出生率增加，其種群密度也會隨之增加。

D. 該魚種群的存在能夠加速生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時含有氮和磷元素的是

A. 脫氧核糖 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 脂肪酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案