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【題目】在血漿、組織液和細胞內液中，氧氣的濃度依次是:

A．血漿>組織液>細胞內液 B．血漿>組織液=細胞內液

C．血漿>組織液<細胞內液 D．血漿<組織液=細胞內液

【答案】A

【解析】氧氣跨膜運輸的方式是自由擴散，順濃度梯度進行。組織細胞有氧呼吸不斷消耗氧氣，因此細胞內液的氧氣濃度最低；紅細胞內血紅蛋白攜帶的氧氣可通過紅細胞膜進入血漿，再通過毛細血管壁進入組織液，因此血漿中的氧氣濃度最高；綜上所述，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖，分析回答以下問題：

（1）從反射弧結構的角度看，腎上腺髓質屬于_________。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進肝細胞內_____________，激素d的名稱是___。

（2）下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量_____。

（3）研究發(fā)現，激素c能抑制T淋巴細胞合成和釋放_____，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，影響_____免疫的過程。

（4）人體的生長激素是由上圖中_____（填器官）分泌的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV直接破壞人體的什么結構？（ ）

A. 神經細胞 B. 淋巴細胞 C. 血細胞 D. 呼吸器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下免疫過程中主要屬于非特異性免疫的是（ ）
A.吞噬細胞的吞噬作用
B.注射狂犬病疫苗
C.胎兒從母體獲得抗體
D.注射狂犬病抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于蛋白質的是(　　)

A. 纖維素 B. 膽固醇

C. 胰島素 D. 植物蠟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞免疫中，效應T細胞發(fā)揮免疫作用的機制是（ ）
A.激活靶細胞并使其裂解死亡
B.與抗原結合使其失去活性
C.直接吞噬靶細胞將其分解
D.將抗原傳遞給B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū)，B/b基因在常染色體上，位置如圖甲所示。基因A控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，其他情況顯白色，其遺傳機理如圖乙所示。圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，請回答下列問題：

(1)2號基因型為________， 4號基因型為________。

(2)3號在與2號交配生出7號時，產生的卵細胞基因型為________。

(3)5號為純合子的概率為________；若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群現階段幼年的個體較少，成年和老年個體較多，那么此種群正處于哪種年齡組成類型（ ）
A.增長型
B.穩(wěn)定型
C.衰退型
D.以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義的是

A．使體溫維持相對恒定

B．使體液pH值保持相對穩(wěn)定

C．使內環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

D．是機體進行正常生命活動的必要條件

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