下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是


  1. A.
    當一個人患甲型肝炎時采用方法②進行免疫比較好
  2. B.
    采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
  3. C.
    采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
  4. D.
    醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防
D
試題分析:方法①表示免疫治療,是在患病時給患者注射抗體,以消滅抗原。方法②表示免疫預防,是在患病前給個體注射疫苗,使機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞,D正確;A項該個體可能患病,所以此時應進行免疫治療,即采用方法①比較好,A錯;B項采用方法②,體內(nèi)產(chǎn)生了記憶細胞,時間更長,免疫力更持久,B錯;C項采用方法②使人體獲得抗體的過程叫體液免疫,C錯。故本題選D。
考點:本題考查人體獲得免疫力的相關知識,意在考查考生對人體獲得免疫力要點知識的識記理解,識圖能力和把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是(    )

A.當一個人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法③更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題(奧數(shù)班)帶解析 題型:綜合題

(一)下面左圖為某病毒侵入機體被殺傷過程的圖解,請據(jù)圖回答:
(1)細胞①為             與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,導致靶    細胞裂解死亡,通過該細胞進行的免疫方式稱為                    
(2)上圖中右圖細胞為           細胞,它是由               直接分化而來的。    多數(shù)情況下,抗原與該細胞產(chǎn)生的                   (物質(zhì))結合后會發(fā)生進一步變化,如形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化,這種物質(zhì)的產(chǎn)生需要細胞器           (填圖中標號)的參與。通過該細胞進行免疫的方式 稱為                 。
(二)下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第 0天將某種     物質(zhì)注射進入人體。請據(jù)此分析并回答下列問題:

(1)抗體的基本組成單位是                  。
(2)當一個人被狗咬傷時,狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體,這時要防止該病     毒使人體致病,方法                 較好,為防患于未然,應對所有健康的狗用方法                 進行免疫。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期第四次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。下列有關說法正確的是(   )

A.當一個人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期第三次考試生物試卷 題型:選擇題

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A.當一個人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省高三第四次綜合測試理綜生物試題 題型:選擇題

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是  

A.當一個人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防

 

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