【題目】染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是（ ）
A. 不同時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B. 不同時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C. 同一時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D. 同一時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)

【答案】B
【解析】解：染色質(zhì)和染色體的組成都是DNA和蛋白質(zhì)，在細(xì)胞分裂的前期、中期、后期，染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體，不分裂的細(xì)胞或分裂間期、后期的細(xì)胞染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)，因此染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同時(shí)期的不同形態(tài)．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于氨基酸的敘述中，正確的是

A. 氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位，是由氨基和羧基組成的

B. 每個(gè)氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C. 一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水縮合形成的化學(xué)鍵稱為肽鍵

D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且連在同一個(gè)碳原子上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列脂質(zhì)物質(zhì)中，不能對(duì)生物體的正常代謝活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的是（ ）
A.膽固醇
B.性激素
C.維生素D
D.脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，正確的是（ ）

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位，只由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氧基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)內(nèi)的CO2擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少要通過幾層磷脂分子（ ）
A.4
B.6
C.10
D.12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該圖最能說明（ ）

A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程的反應(yīng)式，不正確的是

A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用：

B.植物主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽時(shí)消耗ATP：

C.酵母菌發(fā)酵：

D.馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法正確的是（ ）

A. 兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，胚根E生長(zhǎng)向左，胚芽鞘G直立生長(zhǎng)

B. 兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，胚根E生長(zhǎng)向右，胚芽鞘G向左生長(zhǎng)

C. 兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向右，胚根E生長(zhǎng)向左，胚芽鞘G向左生長(zhǎng)

D. 兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，胚根E生長(zhǎng)向右，胚芽鞘G直立生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.溶酶體內(nèi)的水解酶不是自身合成的

B.溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細(xì)胞所利用

C.溶酶體不會(huì)分解自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以保持細(xì)胞的完整性

D.具有吞噬功能的免疫細(xì)胞內(nèi)溶酶體含量較豐富

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