【題目】人在安靜狀態(tài)下,血液中一定濃度的CO2對維持呼吸中樞興奮是必要的。劇烈運(yùn)動后,血液中CO2濃度升高,經(jīng)如圖所示的調(diào)節(jié)過程使CO2加速排出。下列說法不正確的是(  )

A. 人體細(xì)胞中CO2產(chǎn)生的場所是線粒體

B. CO2濃度升高時(shí)導(dǎo)致呼吸加快,其調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 此調(diào)節(jié)過程的呼吸中樞位于腦干

D. CO2刺激外周化學(xué)感受器,調(diào)節(jié)呼吸的反射弧中效應(yīng)器是呼吸肌

【答案】B

【解析】

人體的呼吸中樞位于腦干,血液中CO2濃度升高,刺激感受器產(chǎn)生興奮,傳至呼吸中樞,刺激呼吸肌,導(dǎo)致呼吸加深加快,肺的通氣量增加,排出體內(nèi)過多的CO2,CO2濃度升高導(dǎo)致呼吸加快,調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),據(jù)此分析。

A. 人體細(xì)胞中CO2是通過有氧呼吸作用產(chǎn)生,場所在線粒體,A正確;

B. 血液中的CO2濃度升高導(dǎo)致呼吸加快,刺激呼吸中樞,調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;

C. 人體的呼吸中樞位于腦干,C正確;

D. 調(diào)節(jié)呼吸的反射弧是:外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌,所以CO2刺激外周化學(xué)感受器,調(diào)節(jié)呼吸的反射弧中的效應(yīng)器是呼吸肌,D正確。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是(

A.基因能夠儲存遺傳信息B.一個(gè)DNA分子上可以有多個(gè)基因

C.基因在染色體上呈線性排列D.一段染色體就是一個(gè)基因

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【題目】南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句.請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個(gè)部位(
A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)
B.葉綠體和線粒體
C.葉綠體和液泡
D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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【題目】活細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物和無機(jī)化合物依次是(

A.蛋白質(zhì)、水B.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

C.核酸、水D.脂質(zhì)、水

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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d 四組。將a、b 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段,并按圖中所

示分別接入a、b 兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a組胚芽鞘向光彎曲生長,b組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是

組尖端能合成生長素,d 組尖端不能

組尖端能合成生長素,b組尖端不能

組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d 組尖端的生長素不能

組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b組尖端的生長素不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在

A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體和線粒體

C.葉綠體和液泡D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、cd時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述中正確的是

A.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸強(qiáng)度高于d時(shí)

B.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6

C.氧濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱,適于貯藏植物器官

D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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【題目】下圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對值(其他環(huán)境條件適宜),下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞不釋放氧氣

B. 突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3生成量減少

C. 適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

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【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過程①需使用轉(zhuǎn)錄酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③可用NaCl溶液處理大腸桿菌

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案