如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中A表示 ,D表示 .(寫出基團(tuán)的中文名稱)

(2)該化合物由 個氨基酸失去 分子水而形成,這種反應(yīng)叫

(3)圖中表示R基團(tuán)的字母是 ,表示肽鍵的字母是

(4)該化合物的名稱為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.35S標(biāo)記的大腸桿菌被一個32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放出的大量子代噬菌體( 。
A.一定有32P,少數(shù)含35SB.一定有32P,可能有35S
C.一定有35S,大多數(shù)有32PD.一定有35S,少數(shù)有32P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( 。
A.酶的專一性決定了暗反應(yīng)在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行
B.在穩(wěn)定環(huán)境下暗反應(yīng)中酶和五碳化合物的含量相對穩(wěn)定
C.在較強(qiáng)的光照下,光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳的濃度的提高而不斷增強(qiáng)
D.水在光下分解和二氧化碳的固定速度都不受溫度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答下列有關(guān)RNA的問題
(1)組成RNA的基本單位是核糖核苷酸,能被吡羅紅(染色劑)染成紅色,細(xì)胞中常見的RNA有三種,其來源都是以DNA分子的一條鏈為模板合成的,其中核糖體RNA的合成場所是核仁.
(2)1982年美國科學(xué)家Cech和A1tman發(fā)現(xiàn)大腸桿菌RNaseP(一種酶)的蛋臼質(zhì)部分除去后,在體外高濃度Mg2+存在下,留下的RNA部分仍具有與全酶相同的催化活性,這個事實(shí)說明了RNA具有催化功能.后來發(fā)現(xiàn)四膜蟲 L19RNA在一定條件下能專一地催化某些小分子RNA的水解與合成,實(shí)際上 L19RNA就具有了與RNA水解酶(核糖核酸酶)和RNA聚合酶相同的功能.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )

A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因(基因是DNA上的片段)的基本組成單位依次是( )

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C.氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸

D.淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘇云芽孢桿菌是對昆蟲有致病作用的細(xì)菌,其殺蟲劑活性物質(zhì)是一類伴孢晶體蛋白.其亞種蘇云金芽孢桿菌所產(chǎn)生的伴孢晶體蛋白質(zhì)含2條多肽鏈,共有126個氨基酸分子.該伴孢晶體蛋白中含有肽鍵數(shù)是( )

A.124 B.123 C.126 D.125

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列都屬于傳染病的一組是( )

A.癌癥、肺結(jié)核 B.狂犬病、艾滋病

C.發(fā)燒、糖尿病 D.炭疽病、先天性心臟病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.微生物的抗性突變是自發(fā)產(chǎn)生的?還是與相應(yīng)的環(huán)境因素有關(guān)?有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn),以研究探討該問題.實(shí)驗(yàn)選用對鏈霉素敏感的大腸桿菌K12.培養(yǎng)基3、7、11中含有鏈霉素,其它培養(yǎng)基中不含鏈霉素.請據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

(1)將原始對鏈霉素敏感大腸桿菌K12菌種涂布在培養(yǎng)皿1的表面培養(yǎng),接著通過右圖“印章”將培養(yǎng)皿1中的菌群“印”在培養(yǎng)皿2、3上培養(yǎng).“印章”位置保持不變.培養(yǎng)皿3根據(jù)其功能,稱為選擇培養(yǎng)基.
(2)培養(yǎng)基3的A點(diǎn)處有菌落生長,將培養(yǎng)基2中相應(yīng)的A點(diǎn)位置的菌落上挑出少量移入培養(yǎng)基4中.如圖反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn).請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測“微生物的突變是自發(fā)的還是環(huán)境因素導(dǎo)致的”:自發(fā)突變的,并解釋微生物的抗性突變是自發(fā)產(chǎn)生的抗鏈霉素菌種是從沒有接觸過鏈霉素的細(xì)菌中獲得的.
(3)培養(yǎng)基2中的菌落是抗鏈霉素大腸桿菌K12和對鏈霉素敏感大腸桿菌K12,培養(yǎng)基3中的菌落是抗鏈霉素大腸桿菌K12.
(4)現(xiàn)有5種營養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5,它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G,已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種營養(yǎng)缺陷型菌株生長的影響,結(jié)果如表所示.根據(jù)以上結(jié)果,推測這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是E→A→C→B→D→G
突變體\物質(zhì)培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)
1ABCDEG
1---+-+
2-+-+-+
3-----+
4-+++-+
5++++-+
+:表示生長,-:表示不生長.

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