【題目】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動離不開細胞。下列對此理解不正確的是

A. 沒有細胞結構的病毒，其生命活動也離不開細胞

B. 變形蟲的細胞能完成各種生命活動

C. 多細胞生物的生命活動由不同的細胞密切合作完成

D. 生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結構和功能

【答案】D

【解析】病毒只能寄生在活細胞中進行生命活動，病毒也離不開細胞，A正確；變形蟲是單細胞生物，單獨的細胞既可完成各種生命活動，B正確；多細胞動物和依賴各種分化的細胞密切合作共同完成一系列復雜的生命活動，C正確；生命系統(tǒng)的各層次層層相依，但各層次的組成、結構和功能不同，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】U形管底部中間安放一半透膜（只允許水分子通過），兩側加入等量的不同濃度蔗糖溶液．初始狀態(tài)如圖所示．液面穩(wěn)定后，對U形管左右兩側液面高度和濃度變化的敘述，正確的是

A. 右側液面升高；濃度下降

B. 右側液面升高；濃度不變

C. 右側液面先升后降；濃度下降

D. 右側液面先升后降；濃度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，正確的操作是( )

A．讓發(fā)酵裝置接受光照 B．給發(fā)酵裝置適時排氣

C．向發(fā)酵裝置通入空氣 D．將發(fā)酵裝置放在45℃處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體神經(jīng)細胞的敘述，正確的是( )

A．神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體

B．興奮通過神經(jīng)遞質在突觸處進行雙向傳遞

C．神經(jīng)細胞外Na＋內流是產(chǎn)生靜息電位的基礎

D．靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系。請判斷下列說法中正確的是

A. 分析題圖可知①是β，完成此過程的場所是細胞核

B. 除圖中所示的兩種RNA之外，RNA還包括tRNA

C. 圖中②到③的過程需要在核糖體上進行

D. 能夠決定氨基酸的③的種類有61種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化，通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期，根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如下圖。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是

A. 乙組細胞正在進行DNA復制

B. 細胞分裂間期持續(xù)時間比分裂期長

C. 丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與果蠅眼色有關色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈紅色，不產(chǎn)生色素的個體眼色為白色。兩個純合親本雜交，子代表現(xiàn)型及比例如圖所示。下列有關敘述正確的是

A．親本中白眼雄蠅的基因型為ddXeY

B．F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種

C．F2中白眼果蠅全為雄性

D．若F2中紅眼果蠅隨機交配，其子代紅眼:白眼=8:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖，據(jù)圖分析正確的是

A．①過程表明細胞識別的特異性，是通過生物膜之間直接接觸方式進行信息傳遞的

B．機體清除被病原體感染的細胞，屬于細胞凋亡

C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞的被動死亡過程

D．凋亡細胞內的蛋白質合成能力下降、酶的活性也減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸（3﹣NP），3﹣NP能抑制膽堿酯酶的合成。如下圖表示突觸結構，③表示乙酰膽堿，能夠被膽堿酯酶分解。下列說法正確的是

A．②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP

B．若3﹣NP作用于神經(jīng)肌肉接頭，可導致肌肉痙攣

C．③與④結合后，一定會導致突觸后膜產(chǎn)生動作電位

D．膽堿酯酶分解乙酰膽堿，使后膜以后不再產(chǎn)生興奮

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同步練習冊答案