【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述中,正確的是( )
A. 科學(xué)家可以利用一些調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因來(lái)提高作物的抗病和抗干旱能力
B. 由于抗蟲(chóng)棉可以抵抗所有危害棉花植株的害蟲(chóng),所以得到推廣
C. 科學(xué)家往往將必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胫参镏校蕴岣咿r(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
D. 引起植物生病的病原微生物主要是病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是( )
A.酶的合成和ATP的生成都離不開(kāi)具有膜結(jié)構(gòu)的核糖體
B.酶和ATP都在活細(xì)胞中發(fā)揮作用而在內(nèi)環(huán)境不能起作用
C.ATP的生成和水解離不開(kāi)酶,酶發(fā)揮作用也離不開(kāi)ATP
D.活細(xì)胞都能通過(guò)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物來(lái)產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是
A.6和12 B.6和3
C.12和6 D.12和12
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”的敘述中,正確的( )
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)
②解離后需要漂洗,便于染色
③壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察
④一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容
A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白,是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進(jìn)行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育,過(guò)程如下圖,對(duì)不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定, 結(jié)果如下表。
(1)該育種方式的原理是_______________。育種過(guò)程中所選A品種應(yīng)為表中的_______________,選擇理由是_______________。
(2)為檢測(cè)新品種的優(yōu)越性,還需種植普通水稻,作為_(kāi)______________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制,在雜交育種中,進(jìn)行多代自交,直至_______________,才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時(shí)間,可選用的育種方式是_______________。
(4)表中所得新品種中,最符合生產(chǎn)要求的是_______________。
(5)研究中發(fā)現(xiàn),水稻細(xì)胞內(nèi)存在DNA相似性達(dá)99.8%的兩個(gè)谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列,喪失了終止子(終止轉(zhuǎn)錄過(guò)程),兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉(zhuǎn)錄時(shí)與GluB4發(fā)生通讀,從而形成RNA的發(fā)夾結(jié)構(gòu),個(gè)體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達(dá)中的_______________過(guò)程受阻所致。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是( )
A.植物體細(xì)胞雜交 B.受精過(guò)程
C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體 D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于植物的微型繁殖技術(shù)的是( )
A.蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗
B.水稻種子萌發(fā)并長(zhǎng)成新個(gè)體
C.扦插的葡萄枝長(zhǎng)成新個(gè)體
D.柳樹(shù)芽發(fā)育成枝條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】燒傷、過(guò)敏等情況下,毛細(xì)血管壁的通透性會(huì)異常增高,此時(shí)不可能發(fā)生( )
A.血漿蛋白隨液體滲出毛細(xì)血管
B.細(xì)胞間隙液減少
C.血漿滲透壓下降
D.淋巴液增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物科技在畜牧業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,以下是科學(xué)家采用不同方法培育種牛的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖答有關(guān)問(wèn)題。
(1)為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵母細(xì)胞之前需用________________對(duì)奶牛進(jìn)行處理,目的是使其________________。
(2)“轉(zhuǎn)基因牛”D培育過(guò)程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,其主要原因是________________。過(guò)程h常用的方法是________________。
(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)③代表的結(jié)構(gòu)為_(kāi)_______________,c→d過(guò)程需對(duì)其________________________。A、B;蛐褪欠裣嗤?________________________________________。
(4)在培育良種牛的過(guò)程中,都運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的________________________。
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