某科研小組為了解下丘腦與其他內分泌腺之間的功能關系,進行了如下實驗。請根據所學知識,完成實驗報告:
(1)實驗材料和步驟
①實驗動物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素分泌調節(jié)的原理相同)
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯系后,重復上述步驟②。最后,將手術前、后的兩組數據用 方法處理,求出差異。
(2)結果與分析
①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術后比手術前 ;切斷垂體與下丘腦的聯系后,甲狀腺和 的生理功能受到影響。
②兔的尿量,手術后比手術前 ,可推斷出 激素分泌減少。
(3)結論:根據實驗結果以及下丘腦和其他內分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應的 ,再促進相應的內分泌腺合成和分泌激素。
(4)為進一步明確與尿量變化相關激素的分泌途徑,你認為下一個實驗應在哪一方面進行研究?
科目:高中生物 來源:2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分) 某科研小組為了解下丘腦與其他內分泌腺之間的功能關系,進行了如下實驗,請根據你所學知識。完成實驗報告:
(1)實驗材料和步驟:
①實驗動物:家兔12只(體重2 kg/只,雌雄各6只)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素分泌調節(jié)的原理相同)
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間聯系后,重復上述步驟②。最后將手術前、后的兩組數據用 方法處理,求出差異。
(2)結果與分析:①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術后比手術前 ;切斷垂體與下丘腦的聯系后,甲狀腺和 的生理功能受到影響。②兔的尿量,手術后比手術前 ,可推斷出 激素分泌減少。
(3)結論:根據實驗結果以及下丘腦和其他內分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應的 ,再促進相應的內分泌腺合成和分泌激素。
(4)為進一步明確與尿量變化相關激素的分泌途徑,你認為下一個實驗應在哪一方面進行研究? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)生物試題 題型:綜合題
某科研小組為了解下丘腦與其他內分泌腺之間的功能關系,進行了如下實驗。請根據所學知識,完成實驗報告:
(1)實驗材料和步驟
①實驗動物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素分泌調節(jié)的原理相同)
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯系后,重復上述步驟②。最后,將手術前、后的兩組數據用 方法處理,求出差異。
(2)結果與分析
①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術后比手術前 ;切斷垂體與下丘腦的聯系后,甲狀腺和 的生理功能受到影響。
②兔的尿量,手術后比手術前 ,可推斷出 激素分泌減少。
(3)結論:根據實驗結果以及下丘腦和其他內分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應的 ,再促進相應的內分泌腺合成和分泌激素。
(4)為進一步明確與尿量變化相關激素的分泌途徑,你認為下一個實驗應在哪一方面進行研究?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年河北正定中學高三年級第四次考試 題型:綜合題
某科研小組為了解下丘腦與其他內泌腺之間的功能關系,進行了如下實驗。請根據你學知識,完成實驗報告:
(1)實驗材料和步驟:①實驗動物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)。②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素分泌調節(jié)的原理相同)③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯系后,重復上述步驟②。最后,將手術前、后的兩組數據用統(tǒng)計學方法處理,求出差異。
(2)結果與分析;①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術后比手術前 ;切斷垂體與下丘腦的聯系后,甲狀腺和 的處理功能受到影響。
(3)結論:根據實驗結果以及下丘腦和其他內分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應的 ,再促進相應的內分泌腺合成和分泌激素。
(4)家兔是恒溫動物?茖W家在實驗中發(fā)現,如果破壞下丘腦,家兔就不再具有維持體溫恒定的能力了。
①這個實驗說明 。
②正常家兔的體溫調節(jié)類型與右圖所示的曲線 相同。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分) 某科研小組為了解下丘腦與其他內分泌腺之間的功能關系,進行了如下實驗。請根據你所學知識,完成實驗報告:
(1)實驗材料和步驟:
①實驗動物:家兔12只(體重2k,雌雄各6只)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素分泌調節(jié)的原理相同)
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯系后,重復上述步驟②。最后,將手術前、后的兩組數據用統(tǒng)計學方法處理,求出差異。
(2) 結果與分析:①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術后比手術前 ;切斷垂體與下丘腦的聯系后,甲狀腺和 的生理功能受到影響。②兔的尿量,手術后比手術前 ,可推斷出 激素分泌減少。
(3) 結論:根據實驗結果以及下丘腦和其他內分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應的 ,再促進相應的內分泌腺合成和分泌激素。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com