【題目】某興趣小組調(diào)查了某塊玉米、大豆間種試驗(yàn)田的基本成分。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中垂直結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
B.與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為互利共生
D.玉米螟是玉米的主要害蟲之一,可以通過(guò)施用性外激素對(duì)雄蟲進(jìn)行誘捕,進(jìn)行化學(xué)防治
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示生物的部分育種過(guò)程。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.③到④過(guò)程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限
B.⑤×⑥到⑧的育種過(guò)程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D.③到⑦過(guò)程如果出現(xiàn)突變和重組,將為生物進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型曲線.下列有關(guān)“S”型曲線的敘述正確的是( )
A.“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.達(dá)到K值時(shí),種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
C.“S”型曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無(wú)關(guān)
D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是_____________。
(2)B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生_____________________的過(guò)程。
(3)下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法正確的是_________。
A.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,可導(dǎo)致靶細(xì)胞凋亡
B.腫瘤細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)
C.AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥,與T細(xì)胞過(guò)度凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡,對(duì)機(jī)體有積極的意義
(4)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過(guò)程,細(xì)胞中的原癌基因發(fā)生的變化是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳信息表達(dá)的過(guò)程中,mRNA的三個(gè)堿基是UAC,則DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的三堿基是( )
A. ATG B. AUG C. TUC D. TAC
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是( )
A. 淋巴干細(xì)胞在胸腺中增殖分化為成熟的B淋巴細(xì)胞
B. 參與免疫應(yīng)答的淋巴細(xì)胞有巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞等
C. 成熟的輔助性T細(xì)胞可被外來(lái)抗原直接致敏而活化
D. 成熟的B淋巴細(xì)胞只能被與其表面抗原受體對(duì)應(yīng)的抗原致敏
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,能正確表示生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→系統(tǒng)→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是( )
A.只由部分B細(xì)胞形成
B.只由部分T細(xì)胞形成
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成
D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,丈夫(Ⅲ11)家族中有人患有甲種遺傳病(A、a),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子(Ⅲ12)家族中患有乙種遺傳病(B、b),她有一個(gè)患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因。兩個(gè)家族的系譜圖如下所示,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)甲病是 遺傳;乙病是 遺傳病。(填“常染色體隱性”“X染色體隱性”“常染色體顯性”或“X染色體顯性”)。
(2)Ⅲ11的基因型是 ,Ⅲ12的基因型是 。
(3)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是 ,女孩患病的概率是 。
(4)通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有: (寫出2種)。
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