A. | 0 | B. | 30 | C. | 60 | D. | 90 |
分析 基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
雜種黃色籽粒豌豆雜交會發(fā)生性狀分離.設控制籽粒顏色的基因為Y、y,則雜種黃色籽粒豌豆的基因型為Yy,雜交后代的基因型為YY、Yy和yy,比例為1:2:1;表現(xiàn)型比為3:1.
解答 解:由題意分析可知兩雜種黃色籽粒的基因型都是Yy,其雜交產(chǎn)生的后代基因型及比例是YY:Yy:yy=1:2:1,其中純合子YY為黃色,占總數(shù)的$\frac{1}{4}$,所以純種黃色種子的數(shù)目約為120×$\frac{1}{4}$=30(粒).
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能準確判斷這對相對性狀的顯隱性關系及親本的基因型,進而判斷子代的基因型及比例.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 核膜消失 | B. | 出現(xiàn)紡錘體 | C. | 出現(xiàn)細胞板 | D. | 出現(xiàn)染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官 | |
B. | 甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子 | |
C. | 每次記錄完后應將抓取的彩球放回原來的小桶內(nèi) | |
D. | 若彩球組合DD數(shù)量為50,則dd數(shù)量也必然為50 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•泰州三模)下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
B.囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官
C.胚胎分割時應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚
D.培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可利用紙層析法進行分離 | |
B. | 不同色素在濾紙條上的擴散速度不同,是因為它們在提取液中的溶解度不同.溶解 度大的擴散速度快,反之,擴散速度慢 | |
C. | 色素帶最窄的色素呈橙黃色 | |
D. | 色素帶最寬的色素是葉綠素a |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥體細胞中有16條染色體,經(jīng)四次有絲分裂后形成的每個子細胞中各有16條染色體 | |
B. | 有絲分裂過程中,與核仁解體、核膜消失同時發(fā)生的變化是染色體出現(xiàn)、紡錘體形成 | |
C. | 細胞分裂間期是整個細胞周期中極為關鍵的準備階段,如完成了DNA分子的復制和有關蛋白質的合成 | |
D. | 在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,能看到的結構是細胞壁、染色體、紡錘體和核膜 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宿松縣校級期末)科學家們在實驗中將胚胎干細胞分化成大腦皮層神經(jīng)細胞,并成功移植到了實驗鼠大腦中,這一成果將有助于對神經(jīng)性疾病的研究.下列有關敘述不正確的是( )
A.胚胎干細胞可來自囊胚期的內(nèi)細胞團或原始性腺
B.胚胎干細胞分化成大腦皮層神經(jīng)細胞說明其具有全能性
C.胚胎干細胞與神經(jīng)細胞中核基因相同,蛋白質不一定相同
D.該實驗成果說明胚胎干細胞可以用于治療人類的某些頑癥
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