12.兩雜合子黃色豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒,其中純合子黃色種子的數(shù)目約為( 。
A.0B.30C.60D.90

分析 基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
雜種黃色籽粒豌豆雜交會發(fā)生性狀分離.設控制籽粒顏色的基因為Y、y,則雜種黃色籽粒豌豆的基因型為Yy,雜交后代的基因型為YY、Yy和yy,比例為1:2:1;表現(xiàn)型比為3:1.

解答 解:由題意分析可知兩雜種黃色籽粒的基因型都是Yy,其雜交產(chǎn)生的后代基因型及比例是YY:Yy:yy=1:2:1,其中純合子YY為黃色,占總數(shù)的$\frac{1}{4}$,所以純種黃色種子的數(shù)目約為120×$\frac{1}{4}$=30(粒).
故選:B.

點評 本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能準確判斷這對相對性狀的顯隱性關系及親本的基因型,進而判斷子代的基因型及比例.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.在高等動物細胞和高等植物細胞的有絲分裂過程中,共有的特征是( 。
A.核膜消失B.出現(xiàn)紡錘體C.出現(xiàn)細胞板D.出現(xiàn)染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列與性狀分離比的模擬實驗相關的敘述中,錯誤的是( 。
A.甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官
B.甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子
C.每次記錄完后應將抓取的彩球放回原來的小桶內(nèi)
D.若彩球組合DD數(shù)量為50,則dd數(shù)量也必然為50

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•泰州三模)下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )

A.卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大

B.囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官

C.胚胎分割時應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚

D.培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因是指( 。
A.有遺傳效應的脫氧核苷酸序列B.脫氧核苷酸序列
C.氨基酸序列D.核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于光合作用色素的提取與分離實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.可利用紙層析法進行分離
B.不同色素在濾紙條上的擴散速度不同,是因為它們在提取液中的溶解度不同.溶解 度大的擴散速度快,反之,擴散速度慢
C.色素帶最窄的色素呈橙黃色
D.色素帶最寬的色素是葉綠素a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關,如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖.請分析并回答:

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C、E共同構成生物群落.碳循環(huán)的平衡是由于①與④⑤⑥⑦的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示).
(2)參與過程⑦的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調查研究后者類群的豐富度,常用取樣器取樣法法進行采集、調查.若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入⑨(填序號)來計算.
(3)圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的水平結構.魚類與螺的種間關系為競爭與捕食.
(4)調查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用標志重捕法.從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關有絲分裂的敘述不正確的是(  )
A.洋蔥體細胞中有16條染色體,經(jīng)四次有絲分裂后形成的每個子細胞中各有16條染色體
B.有絲分裂過程中,與核仁解體、核膜消失同時發(fā)生的變化是染色體出現(xiàn)、紡錘體形成
C.細胞分裂間期是整個細胞周期中極為關鍵的準備階段,如完成了DNA分子的復制和有關蛋白質的合成
D.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,能看到的結構是細胞壁、染色體、紡錘體和核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宿松縣校級期末)科學家們在實驗中將胚胎干細胞分化成大腦皮層神經(jīng)細胞,并成功移植到了實驗鼠大腦中,這一成果將有助于對神經(jīng)性疾病的研究.下列有關敘述不正確的是( )

A.胚胎干細胞可來自囊胚期的內(nèi)細胞團或原始性腺

B.胚胎干細胞分化成大腦皮層神經(jīng)細胞說明其具有全能性

C.胚胎干細胞與神經(jīng)細胞中核基因相同,蛋白質不一定相同

D.該實驗成果說明胚胎干細胞可以用于治療人類的某些頑癥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案