【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（ ）

A. 地球上最早出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)需氧型的單細(xì)胞生物

B. 所有新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離

C. 獅和虎可以交配并繁殖后代，它們之間不存在生殖隔離

D. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們?cè)谕画h(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果

【答案】D

【解析】試題分析：在出現(xiàn)生物前，地球上沒(méi)有氧氣，有很多小分子有機(jī)物，所以，地球上最早出現(xiàn)的生物是異養(yǎng)厭氧型的單細(xì)胞生物；新物種的形成大多數(shù)都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離，但像多倍體生物的形成就不需要地理隔離。生殖隔離是指兩種生物不能產(chǎn)生后代，或不能產(chǎn)生可育后代。不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們?cè)谕画h(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果。故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中不是通過(guò)增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A. 給農(nóng)作物增施氮肥

B. 大棚栽培的農(nóng)作物通過(guò)增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2

C. 給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照

D. 夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）

A. 甲乙兩個(gè)小桶代表雌雄生殖器官，兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球總數(shù)可以不相等

B. 甲乙兩桶內(nèi)的彩球代表雌雄配子，每個(gè)小桶內(nèi)的兩種彩球可以不相等

C. 用不同的彩球隨機(jī)組合模擬生物在生殖過(guò)程中雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 抓取小球時(shí)要做到隨機(jī)抓取，抓取次數(shù)盡可能多，并將抓取的彩球放回原來(lái)的小桶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)試劑與實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中正確的有幾個(gè)

①觀察線粒體和葉綠體以及觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原試驗(yàn)中都必須使用高倍顯微鏡

②檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中只有還原糖的檢測(cè)需要加熱

③用顯微鏡觀察裝片時(shí)，若用低倍鏡觀察可以調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋，若用高倍鏡觀察只能調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，可用95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3作為提取劑提取色素

⑤蒸餾水在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度中的作用一致

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 2個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是

A. 試管動(dòng)物培養(yǎng) B. 胚胎移植 C. 胚胎分割移植 D. 受精卵移植

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)證明了mRNA上每三個(gè)連續(xù)的堿基決定一個(gè)氨基酸，然后采用蛋白質(zhì)體外合成技術(shù)來(lái)研究遺傳密碼與氨基酸的對(duì)應(yīng)規(guī)則，破譯了第一個(gè)密碼子。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①準(zhǔn)備一組試管，向每支試管中分別加入一種氨基酸，且氨基酸的種類各不相同；

②向每支試管中分別加入等量除去了DNA和mRNA的細(xì)胞提取液；

③向毎支試管中分別加入一種人工合成的RNA，其堿基序列為…UUUUUUUU…

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了只含苯丙氨酸的多肽鏈，其他試管不生成多肽鏈，試分析冋答下列問(wèn)題：

（1）相對(duì)于加入苯丙氨酸的試管，其他試管起________作用；由實(shí)驗(yàn)可知，決定苯丙氨酸的密碼子是________。

（2）加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多肽鏈，該過(guò)程在遺傳學(xué)上稱為________，向試管中加入的RNA起________作用。

（3）上述過(guò)程，識(shí)別mRNA的堿基序列并運(yùn)載氨基酸的結(jié)構(gòu)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的ABO血型，是由三個(gè)基因即IA、IB和i控制。以下有關(guān)ABO血型的敘述錯(cuò)誤的是

A. 子女之一為A型血時(shí)，雙親至少有一方為A型血

B. 雙親之一為AB型血時(shí)，不能生出O型血的孩子

C. 子女之一為B型血時(shí)，雙親之一有可能是A型血

D. 雙親之一為O型血時(shí)，子女不可能是AB型血

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了調(diào)查某區(qū)域內(nèi)麻雀和黃鸝的種群密度，在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥(niǎo)網(wǎng)。捕獲結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

捕獲總鳥(niǎo)數(shù)

麻雀

黃鸝

第一次捕捉

100

46（標(biāo)記后放生）

43（標(biāo)記后放生）

第二次捕捉

102

42（其中6只標(biāo)記）

36（其中9只標(biāo)記）

A. 為了結(jié)果的可靠性，標(biāo)記物對(duì)標(biāo)記對(duì)象的生理習(xí)性不能有影響

B. 該區(qū)域麻雀大約有322只，黃鸝大約有172只

C. 該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個(gè)種群

D. 由于標(biāo)記的個(gè)體被再次捕獲的概率下降，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是( )

A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法可得到目的基因

B．基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的

C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞

D．用不同種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子

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