【題目】某藥用植物是雌雄異株的二倍體植物,其性別決定方式為XY型。請回答下列問題。

(1)某海島上一大型該藥用植物的窄葉(純合子)種群中,偶爾發(fā)現(xiàn)一株雌性寬葉植株,若已知該變異由一個基因突變引起,則該寬葉性狀為________________(填“顯性性狀”或“隱性性狀”),請設(shè)計實驗探究該變異基因是位于常染色體上還是位于X染色體上(請寫出實驗思路、預期結(jié)果與結(jié)論)。

實驗思路:讓該寬葉雌株與窄葉雄株雜交,得到F1,選F1________作母本, _________作父本雜交得F2,統(tǒng)計F2的葉型。

結(jié)果及結(jié)論:

______________________________________________________,則該突變基因位于常染色體上。

______________________________________________________,則該突變基因位于X染色體上。

(2)若控制其寬葉和窄葉的基因(用A、a表示)位于X和Y染色體同源區(qū)段,現(xiàn)利用人工誘變的方法使其窄葉雄株的一個基因發(fā)生突變獲得一株寬葉雄株,現(xiàn)利用該種群中寬葉或窄葉雌株與上述雄株進行雜交,若雜交的基因型組合為_________________________,可根據(jù)其子代幼苗葉的寬窄區(qū)分雌雄。

【答案】顯性性狀 窄葉雌性植株 寬葉雄性植株 后代雌雄株既有寬葉又有窄葉 后代雌株全為寬葉,雄株全為窄葉 XaXa與XAYa或XaXa與XaYA

【解析】

在已知顯隱性的前提下,判斷基因是在常染色體上還是X染色體上,可選用隱雌和顯雄的親本雜交,若后代雌性均為顯性性狀,雄性均為隱性性狀,說明基因位于X染色體上。若后代的性狀與性別無關(guān),則基因位于常染色體上。

(1)由于種群中原有個體均為窄葉純合子,而由一個基因突變即導致了一株雌性表現(xiàn)為寬葉植株,可知發(fā)生的是顯性突變,即寬葉為顯性性狀。判斷基因位于常染色體還是X染色體的常用雜交組合為隱雌×顯雄。所以可用該寬葉雌株與窄葉雄株雜交,得到F1,選F1中窄葉雌株作母本,寬葉雄株作父本雜交得F2,統(tǒng)計F2的葉型。若基因位于常染色體上,則突變的寬葉雌株基因型為Aa,窄葉雄株基因型為aa,子一代的窄葉雌株基因型為aa,寬葉雄株基因型為Aa,所以子一代的窄葉雌株和寬葉雄株雜交,子二代的雌雄株均既有窄葉又有寬葉。若基因位于X染色體上,則突變的寬葉雌株基因型為XAXa,窄葉雄株基因型為XaY,二者雜交的子一代中窄葉的雌株基因型為XaXa,寬葉雄株的基因型為XAY,子一代的窄葉雌株和寬葉雄株雜交,子二代的雌株均為寬葉,雄株均為窄葉。所以若后代雌雄株既有寬葉又有窄葉,則該突變基因位于常染色體上。若后代雌株全為寬葉,雄株全為窄葉,則該突變基因位于X染色體上。

(2)若利用人工誘變的方法使其窄葉雄株的一個基因發(fā)生突變獲得一株寬葉雄株,說明發(fā)生的是顯性突變。若控制其寬葉和窄葉的基因(用A、a表示)位于X和Y染色體同源區(qū)段。則突變的寬葉雄株的基因型為XAYa或XaYA。若要根據(jù)其子代幼苗葉的寬窄區(qū)分雌雄,可讓基因型組合為XaXa與XAYa或XaXa與XaYA雜交。XaXa與XAYa雜交的后代雌株均為寬葉,雄株均為窄葉。而XaXa與XaYA雜交的后代雄株均為寬葉,雌株均為窄葉。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基。

回答下列問題:

(1)M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素抑制___________的生長,加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基允許_________________________生長,___________________其他種類微生物生長

(2)M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有___________(答出兩點即可)。氮源進入細菌后,可參與合成的生物大分子有___________(答出兩點即可)。

(3)若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物,加入的顯色劑是___________。

(4)甲、乙兩位同學用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:

甲同學涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110、140和149,取平均值133。

乙同學涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值124。

有人認為這兩位同學的結(jié)果中,乙同學的結(jié)果可信度低,其原因是:_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組對人群中的眼色性狀進行調(diào)查(設(shè)基因為B、b),調(diào)查結(jié)果如下表。以下表述不正確的是( )

婚配方式

調(diào)查的家庭個數(shù)

子女藍眼

子女褐眼

一、藍眼×藍眼

150

78

82

0

0

二、藍眼×褐眼

158

49

47

63

61

三、褐眼×褐眼

142

14

17

72

69

A. 眼色性狀中顯性性狀是褐眼

B. 婚配方式二中親本基因型組合類型一定為Bb×bb

C. 婚配方式三中親本基因型組合類型可能為Bb×Bb、BB×BB、BB×Bb

D. 婚配方式一中親本基因型組合類型一定為bb×bb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()

A. 免疫能力低可能會引起人體穩(wěn)態(tài)失衡,免疫能力越強越有利于穩(wěn)態(tài)的維持

B. 吞噬細胞可吞噬病原體,如果能夠在溶酶體作用下徹底分解清除,則屬于非特異性免疫

C. B細胞在淋巴因子的作用下快速產(chǎn)生大量的抗體

D. 過敏反應(yīng)發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈,但消退較慢

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏$厸閻忕偛澧藉ú瀛橆殽閻愯揪鑰块柟宕囧█椤㈡寰勭€f挻绮撳缁樻媴鐟欏嫬浠╅梺鍛婃煥缁夊爼骞戦姀銈呯妞ゆ柨妲堥敃鍌涚厱闁哄洢鍔岄悘鐘绘煕閹般劌浜惧┑锛勫亼閸婃牠宕濋敃鈧…鍧楀焵椤掑倻纾兼い鏃傚帶椤e磭绱掓潏銊﹀鞍闁瑰嘲鎳橀獮鎾诲箳瀹ュ拋妫滃┑鐘垫暩婵即宕归悡搴樻灃婵炴垯鍩勯弫鍕煕閺囥劌骞楃€规洘鐓¢弻娑㈠焺閸愵亖濮囬梺缁樻尭缁绘﹢寮诲☉銏╂晝闁挎繂娲ㄩ悾娲⒑闂堚晝绋绘俊鐐扮矙瀵鈽夐姀鈩冩珳闂佸憡渚楅崰娑氭兜閳ь剛绱撻崒娆愮グ濡炴潙鎽滈弫顕€鏁撻悩鑼暫闂佸啿鎼幊蹇浰夐崼鐔虹闁瑰鍋涚粭姘舵煟鎼存繂宓嗘慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍐ㄥ壍闂備焦妞块崜娆撳Χ缁嬭法鏆﹀ù鍏兼綑閸愨偓濡炪倖鎸炬慨瀵哥矈閿曞倹鈷戠痪顓炴噺瑜把呯磼閻樺啿鐏╃紒顔款嚙閳藉濮€閳锯偓閹峰姊洪崜鎻掍簽闁哥姵鎹囬崺濠囧即閻旂繝绨婚梺鍝勫€搁悘婵嬵敂椤撶喐鍙忓┑鐘插鐢盯鏌熷畡鐗堝殗鐎规洏鍔嶇换婵嬪磼濞戞瑧鏆┑鐘垫暩閸庢垹寰婇挊澹濇椽鏁冮埀顒勨€旈崘鈺冾浄閻庯綆鍋呭▍婊堟⒑缂佹ê濮堟繛鍏肩懅濞嗐垽鎮欓悜妯煎幍闂備緡鍙忕粻鎴﹀礉閿曞倹鐓ラ柡鍥╁仜閳ь剙缍婇幃锟犲即閵忥紕鍘搁梺鎼炲劘閸庤鲸淇婃總鍛婄厽闊洦娲栨牎婵烇絽娲ら敃顏堛€侀弴銏℃櫜闊洦鍩冮崑鎾诲锤濡や胶鍘搁柣蹇曞仜婢ц棄煤閹绢喗鐓冮柕澶樺灣閻e灚顨ラ悙宸剰闁宠鍨垮畷鍫曞煛閳ь剚绔熼弴鐘电=闁稿本鑹鹃埀顒勵棑缁牊绗熼埀顒勩€侀弽顓炲窛妞ゆ牗绋戞惔濠囨⒑閸︻厼顣兼繝銏★耿閹€愁潨閳ь剟寮婚悢鍛婄秶濡わ絽鍟宥夋⒑缁嬪尅鍔熼柛蹇旓耿瀵濡堕崶褎鐎抽梺鍛婎殘閸嬫盯锝為锔解拺闁告稑锕ラ悡銉╂煙鐠囇呯?闁瑰箍鍨归埥澶婎潩閿濆懍澹曞┑鐐村灦閻燂紕绱撳鑸电厽妞ゆ挻绮岄埀顒佹礋濠€浣糕攽閻樿宸ョ紒銊ㄥ亹閼鸿京绱掑Ο闀愮盎闂佸搫娴傛禍鐐电矙閼姐倗纾肩紓浣贯缚缁犳挻銇勯锝囩疄妞ゃ垺锕㈤幃銏ゅ礈闊厽鍩涢梻鍌氬€搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍ㄧ〒娴犳岸姊虹拠鑼缂佺粯鍨块幃鐑藉煛娴g儤娈鹃梺瑙勫婢ф宕愰悜鑺ョ厽闁瑰鍊戝璺虹婵炲樊浜濋悡鐔煎箹缁懓澧查悹鎰ㄢ偓鏂ユ斀妞ゆ梻鍋撻弳顒€鈹戦埄鍐╁唉鐎规洘锕㈤崺锟犲焵椤掑倹宕查柛鈩冪⊕閻撶喖鏌熼柇锕€骞楃紓宥嗗灦缁绘盯骞栭鐐寸亶濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗗浚鍟呮い鏃傚帶婢瑰淇婇悙顏勨偓褎淇婇崶銊︽珷婵°倕鎳庣粻姘舵煛閸愩劎澧涢柡鍛叀閺屾盯濡烽埡濠冾棖闁瑰吋娼欓敃顏勵潖婵犳艾纾兼繛鍡樺笒閸橈紕绱撴笟鍥ф珮闁搞劏娉涢悾宄扳攽鐎n偅娅囬梺绋挎湰濮樸劑藝椤撶偐鏀介柣鎰级椤ョ偤鏌熺粙鎸庢喐缂侇喖鐗婂鍕箛椤撶姴甯鹃梻浣稿閸嬪懐鎹㈤崘顔㈠骞樼搾浣烘嚀楗即宕熼鐘靛帒闂備線娼уú銈団偓姘嵆閻涱喖螣閸忕厧纾梺鐑╂櫆鐢洭宕规禒瀣摕婵炴垶顭傞悢鍏兼優閻熸瑥瀚崰鏍ㄤ繆閻愵亜鈧垿宕濇繝鍥х?闁汇垻枪缁犳牗绻涢崱妯诲碍缂佺姷鏁婚弻鐔兼倻濡闉嶅銈嗘煥鐎氭澘顫忓ú顏勭鐟滃繒鏁☉銏$厽婵°倕鍟埢鍫⑩偓娈垮枦椤曆囧煡婢跺á鐔兼煥鐎e灚缍岄梻鍌欑閹诧繝銆冮崼銉ョ;闁绘劗鍎ら崐鍫曟煕椤愩倕鏋旂紒鐘荤畺閹鎮介惂璇茬秺椤㈡挸鐣濋崟顒傚幈濠电偛妫楃换鎰板汲濞嗘劑浜滄い鎰╁灮缁犲鏌熼悡搴gШ鐎规洜鍏橀、姗€鎮崨顖氱哎婵犵數濮甸鏍窗濡ゅ懌鈧啴宕ㄩ鍥ㄧ☉閳诲酣骞橀弶鎴滄偅闂備礁澹婇崑鍛哄鈧崺娑㈠箣閻樼數锛濇繛杈剧悼濞呫垺绗熷☉娆戠闁割偆鍠愰ˉ鍫ユ煛鐏炶濮傜€殿喗鎸虫俊鎼佸Χ婢跺﹣绮i梻鍌欒兌缁垱绗熷Δ鍛獥婵炴垶姘ㄦ稉宥嗙箾閹寸們姘i崼鐔虹闁糕剝锚閻忋儱鈹戦鑺ュ€愰柡宀嬬稻閹棃鏁嶉崟顓熸闂備胶枪妤犵ǹ鐣烽鍐罕闁诲骸鍘滈崑鎾绘煕閺囥劌浜炴い鏂挎閳规垿鎮欓崣澶嗘灆婵炲瓨绮嶇换鍫ュ春濞戙垹绠i柨鏃傛櫕閸樺崬鈹戦悙鏉戠仸闁挎洦鍋婂畷婵嬫偄閾忓湱锛滈梺缁樓瑰▍鏇炵暦瀹€鍕厵妞ゆ梻鐡斿▓鏃€銇勯锝囩疄闁诡喒鍓濋幆鏃堟晬閸曨厽缍侀梻鍌氬€峰ù鍥ь浖閵娧呯焼濞达綀娅i惌鎾绘煟閻旂厧浜伴柛銈嗘礃閵囧嫰寮村Δ鈧禍楣冩倵鐟欏嫭绀冮悽顖涘浮閵堫亝瀵奸弶鎴炪仢闂佸憡鍔︽禍婊呰姳閵夆晜鈷掗柛灞捐壘閳ь剟顥撶划鍫熺瑹閳ь剟鐛弽顓ф晝闁靛牆妫楁禒蹇擃渻閵堝棗濮х紒鐘冲灩婢规洟宕稿Δ浣哄幍闂佽鍨卞妯款暱闂備胶枪椤戝倿寮插⿰鍛床婵炴垶锕╅崯鍛亜閺冨洤鍚归柛鎴濈秺濮婅櫣绱掑Ο璇查瀺缂備礁顑嗛崹鍨耿娓氣偓濮婃椽骞愭惔锝囩暤闂佺懓鍟跨换姗€鐛径鎰濞达絽鎲¢悗顒勬⒑閸撴彃浜濋柟顖氾躬瀵噣宕奸悢铚傛睏闂傚倸鍊搁悧濠勭矙閹邦喖鍨濋悹楦裤€€閺€浠嬫煟閹邦剙绾ч柍缁樻礋閺屾稑鈻庤箛鎾存婵犵鈧磭鎽犵紒妤冨枛閸┾偓妞ゆ巻鍋撴い鏇稻缁傛帞鈧絽鐏氶弲锝夋⒑缂佹ê濮嶆繛浣冲洨宓侀柟鎵閳锋帒霉閿濆懏鍟為柛鐔哄仱閺屾盯寮埀顒勫垂閸喚鏆︽繝闈涙-閸氬顭跨捄渚剰闁逞屽墮閻栧ジ寮诲☉銏╂晝闁绘ɑ褰冩慨鏇㈡⒑缁嬪尅鍔熼柡浣割煼楠炲啫鐣¢幍铏€婚棅顐㈡处閹尖晜绂掗崜褏纾藉ù锝嗗絻娴滈箖姊洪崨濠傚闁哄倸鍊圭粋宥呪堪閸喓鍘繝鐢靛仜閻忔繈宕濋悽鍛婎棅妞ゆ帒顦晶顖涖亜閵婏絽鍔﹂柟顔界懅閹风姾顦堕柛姘煎亰閹鈻撻崹顔界亞缂備緡鍠楅悷鈺呭Υ娴e壊娼ㄩ柍褜鍓熼獮鍐ㄢ枎閹炬惌妫冨┑鐐村灦宀e潡顢欓崶顒佲拻闁稿本鑹鹃埀顒勵棑缁牊绗熼埀顒勭嵁婢舵劖鏅搁柣妯垮皺椤︻噣姊虹涵鍛涧缂佺姵鍨圭划鍫熷緞閹邦剛顔愬┑鐑囩秵閸撴瑦淇婇懖鈺冩/闁诡垎鍛ㄩ梺鍝勮閸旀垿骞冮妶澶婄<婵炴垶锕╂导锟�

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合促進劑是一種與生長素有類似生理作用的生長調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究光合促進劑的生理作用,其實驗過程和結(jié)果如下:

實驗材料:生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進劑、蒸餾水、尺、天平等。

(1)實驗步驟:(請補充完善)

第一步:選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株,隨機均分為甲、乙、丙、丁四組。

第二步:對甲、丙兩組噴灑____________;對對照組乙、丁兩組噴灑___________。

第三步:將四組番茄放置于_____________的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,測量并計算每組番茄的_____________、待成熟后計算每組座果數(shù)量、稱量并計算單果重量的平均值。

(2)實驗結(jié)果:如下表所示。

植物生長狀況、產(chǎn)量記錄表

名稱

平均株高(cm)

座果數(shù)(個)

葉色

平均單果重(g)

甲組

220.2

28.2

深綠

172.5

乙組

206.6

26.4

156

丙組

222.8

27.6

深綠

170

丁組

218.8

25.8

152.5

根據(jù)所學知識回答下列問題:

①根據(jù)表中葉色情況分析推斷:光合促進劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進了________(物質(zhì))的合成,提高了光能利用率,進而提高果實產(chǎn)量。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷:光合促進劑具有與生長素類似的生理作用,如:促進生長、_____________。

②若實驗過程中使用的光合促進劑濃度為a,則當光合促進劑的濃度小于a時,番茄產(chǎn)量_______(填“會”、“不會”、“不一定”)降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中。如表中有關(guān)措施與對應(yīng)的目的不恰當?shù)氖牵?)

選項

應(yīng) 用

措 施

目 的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量,降低細胞呼吸

B

水果保鮮

零上低溫

降低酶的活性,降低細胞呼吸

C

稻田

定期排水

防止水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進根有氧呼吸,有利于吸收礦質(zhì)離子

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進行調(diào)查。下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營 養(yǎng)級生物的能量分析表。請回答下列問題(單位:J/hm2·a)

營養(yǎng)級

同化量

未被利用量

分解者分解量

呼吸釋放量

A

2.48×1011

2.00×109

1.20×1010

3.60×1010

B

2.40×107

6.00×105

4.00×105

2.30×107

C

7.50×108

2.40×107

6.00×106

7.16×108

(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是_____J/hm2·a,這部分能量是指_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____。

(3)該棄耕農(nóng)田上進行的演替類型為_________。若該地區(qū)氣候條件適宜、雨量豐富,在數(shù)十 年乃至上百年后,此片棄耕農(nóng)田可能會變成森林,此過程的演替趨勢應(yīng)該是: 棄耕農(nóng)田→______________→喬木林(森林)

(4)生態(tài)學家為了監(jiān)測和預報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化 規(guī)律進行了研究。

I.研究者通常采用_____法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若調(diào)查中部分田鼠身上的標 志物脫落,所得調(diào)查數(shù)值比實際數(shù)值偏______(填“大”或“小”) Ⅱ.研究人員根據(jù)最初的一個月內(nèi)_____構(gòu)建的田鼠種群增長模型為 N t =N0·λt,由此 可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是_____。 Ⅲ.若研究人員對此棄耕農(nóng)田進行長期研究,并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,將會發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增長 模型的變化趨勢是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位正常的女子,她的雙親正常,但有一位同時患白化病和色盲的弟弟,如該女子與一位患白化病但色覺正常的男子婚配,則生出一個正常兒子的機率是(  )

A. 1/24B. 1/12C. 1/8D. 1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學家摩爾根用哪種材料進行實驗,證明了基因位于染色體上( )

A. 果蠅 B. 噬菌體

C. 小白鼠 D. 肺炎雙球菌

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同步練習冊答案
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