下圖是某種細菌的生長曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖中生長曲線形成的條件為________。

(2)BC段表示的是________期,該時期與種群增長的________曲線相似,其形成的條件是________。

(3)AE段與種群增長的________曲線相似,其形成的條件是________。

(4)從生存斗爭角度考慮,種內(nèi)斗爭最激烈的是________期,對應(yīng)曲線的________段,形成這一態(tài)勢的主要生態(tài)因素________。

(5)生產(chǎn)上要想擴大培養(yǎng)需選用________段的菌體,如要獲得較多的產(chǎn)物則應(yīng)注意縮短________段的時間,延長________段的時間。延長的方法是進行________培養(yǎng),采取的主要措施是________。

(6)衰亡期對應(yīng)圖中________段,該期的特點主要是________。

答案:
解析:

  (1)少數(shù)某種細菌接種到恒定容積的液體培養(yǎng)基中

 。2)對數(shù),J型,營養(yǎng)物質(zhì)充足,培養(yǎng)條件理想

  (3)S型,營養(yǎng)物質(zhì)、環(huán)境條件是有限的

 。4)穩(wěn)定,D生存空間有限、PH發(fā)生變化、溫度升高、溶氧減少等

 。5)BC,AB,CD,連續(xù),以一定速度添加新培養(yǎng)基、放出舊培養(yǎng)基,加入PH緩沖物質(zhì),攪拌散熱、增加溶氧等

  (6)DE死亡率超過繁殖率、出現(xiàn)畸變、細胞解析等


練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:河北省唐山一中2008-2009學年上學期高三期中考試(生物) 題型:013

下圖是某種細菌在滅菌后的恒定容積的液體培養(yǎng)基中,并置于適宜條件下培養(yǎng),定期取樣測定出的生長速率曲線,在a→d四個階段中有關(guān)變化的敘述中不正確的是

[  ]

A.a過程中合成的酶可能有誘導(dǎo)酶,a→d階段具有酶活性調(diào)節(jié)

B.導(dǎo)致d階段種群數(shù)量變化的因素有種內(nèi)斗爭以及種間競爭等

C.c階段生長速率為0表示活菌數(shù)目已達到環(huán)境容納的最大值

D.若用細菌數(shù)目的對數(shù)作縱坐標,a→c階段形成“S”型曲線

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①甲中酶a、酶b的功能喪失,酶c的功能正常。

②乙中酶a的功能喪失,酶c的功能正常。

③產(chǎn)生甲、乙這兩種突變型的原因是野生型的同一菌體中的不同基因發(fā)生了突變

④如果想在基本培養(yǎng)基上添加少量的X來生產(chǎn)中間產(chǎn)物1,則應(yīng)選用突變型甲。

[  ]
A.

①②

B.

③④

C.

①③

D.

②④

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示某種細菌細胞中的一個反應(yīng)程序。在這個程序中,一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另外的氨基酸。1~6代表不同的氨基酸(對生命都是必需的),V-Z代表不同的酶。原始種的細菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能生長,而細菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、2、5時才能生長。該種細菌的變異種中不存在的酶是(  )         

A.W酶、Y酶    B.X酶、Z酶

C.V酶、Z酶     D.V酶、W酶、Y酶

 

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科目:高中生物 來源:海南省模擬題 題型:單選題

下圖表示在三個密閉裝置中培養(yǎng)某種細菌的實驗,在控制條件下培養(yǎng)一段時間后,用于分析培養(yǎng)液中淀粉酶的有無。下列有關(guān)說法錯誤的是
[     ]
A.所培養(yǎng)的細菌的代謝類型屬于異養(yǎng)厭氧型,培養(yǎng)液中供給細菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)除碳源外還有氮源、生長因子、水和無機鹽
B.該實驗中淀粉酶屬于誘導(dǎo)酶,此酶的合成只與淀粉有關(guān)
C.經(jīng)過誘變處理,在無淀粉條件下培養(yǎng)該菌,也從培養(yǎng)液中檢測出了高活性的淀粉酶,此變異應(yīng)發(fā)生在細菌的非編碼區(qū)
D.該細菌的酶合成的調(diào)節(jié)與酶活性的調(diào)節(jié)是同時進行的

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