【題目】某基因型為AaBbHh的二倍體雄性動(dòng)物,其細(xì)胞甲在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的

A.乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,不可能出現(xiàn)基因突變和基因重組

B.乙丙細(xì)胞一次分裂完成后生成的子細(xì)胞中染色體組數(shù)相同

C.一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型的配子,丁細(xì)胞也如此

D.丙丁細(xì)胞發(fā)生的變異類型不同,丁細(xì)胞染色體處于聯(lián)會(huì)狀態(tài)

【答案】D

【解析】

圖甲為精原細(xì)胞,既能進(jìn)行有絲分裂,也能進(jìn)行減數(shù)分裂,甲細(xì)胞中有4條染色體,2個(gè)染色體組;圖乙為有絲分裂后期,染色體數(shù)為8條,染色體組數(shù)為4;圖丙是減數(shù)第一次分裂中期,圖中的同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,此種變異屬于基因重組;圖丁屬于減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,有兩對(duì)同源染色體,三對(duì)等位基因,左邊一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因分別是HhAa,右邊一對(duì)同源染色上有一對(duì)等位基因Bb,圖示中的非同源染色體上的aB基因發(fā)生了易位,從而出現(xiàn)了圖示中的十字形結(jié)構(gòu)。

由分析可知,乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,有絲分裂過程中可能會(huì)出現(xiàn)基因突變,不可能發(fā)生基因重組,基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯(cuò)誤;乙細(xì)胞中有4個(gè)染色體組,一次分裂完成后生成的子細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,丙細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,一次分裂完成后生成的子細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;一個(gè)丙細(xì)胞發(fā)生交叉互換產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞有4種類型,一個(gè)丁細(xì)胞發(fā)生易位后,只能產(chǎn)生兩種配子,HAbhBa,或HAahBb,C錯(cuò)誤;丙細(xì)胞發(fā)生的變異類型是基因重組,丁細(xì)胞發(fā)生的變異類型是易位,丁細(xì)胞染色體處于聯(lián)會(huì)狀態(tài),D正確;因此,本題答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量

A.增加室內(nèi)CO2濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差

C.增加光照強(qiáng)度D.采用綠色玻璃蓋頂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是(

A.有無膜結(jié)構(gòu)B.單層膜還是雙層膜

C.有無色素D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示人體細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的過程,其中a~c表示相關(guān)反應(yīng)階段,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。圖二表示大氣中氧濃度對(duì)小麥種子CO2釋放量的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中物質(zhì)甲表示__________,物質(zhì)乙表示__________。圖一中a、b、c所代表的反應(yīng)階段中,產(chǎn)生能量最多的是_________(填圖中字母),該反應(yīng)進(jìn)行的場所是___________________。

(2)圖二中A點(diǎn)時(shí),小麥種子細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所是_______________________。影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是_______________。為了有利于貯存小麥種子,貯藏室內(nèi)的氧氣量應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖二中的

________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。圖二中B點(diǎn)以后,CO2釋放量增加,主要原因是________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)遺傳的問題。

下圖為某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ-1同時(shí)患有甲。Aa)和乙。Bb)。已知Ⅲ-5沒有攜帶這兩種病的致病基因。

1)如果只考慮甲種遺傳病,Ⅲ-6的基因型:______________Aa的傳遞遵循_________________定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的V16為男孩,患病的概率是____________。

2)如果只考慮乙種遺傳病,Ⅳ-12的基因型:________________,基因型一定與Ⅱ-3相同的有_______________

3)Ⅲ-6的基因型可以用下列圖中的________________表示;AaBb兩對(duì)基因的傳遞遵循__________________定律。

4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩,同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率 _____________ ,原因是___________________________________________。若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為 _________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述錯(cuò)誤的是

①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)C02的濃度變化

③丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“在適宜條件下,探究紫色洋蔥根尖在完全培養(yǎng)液中02含量與根對(duì)K+吸收速率之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:

(1)紫色洋蔥根尖細(xì)胞中具有大液泡的部位是____________(填“根毛區(qū)”“伸長區(qū)”或“分生區(qū)”),其原生質(zhì)層包括________________________。

(2)限制曲線中be段K+吸收速率的因素有____________。曲線中d點(diǎn)以后的K+吸收速率增加緩慢的原因是________________________

(3)若利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)胞的吸水能力________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的圓粒和皺粒是由等位基因R、r控制的相對(duì)性狀,圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)a過程被稱為__________,需要用到酶為__________,b過程發(fā)生的場所是__________。

(2)圖乙所示過程對(duì)應(yīng)圖甲所示的__________過程(填字母),此過程需要的基本原料是__________。圖乙中含有核苷酸__________種。

(3)基因與a過程的產(chǎn)物相比,兩者在化學(xué)組成成分方面都具有____________________。

(4)若淀粉分支酶含有350個(gè)氨基酸,則過程b最多會(huì)有__________種tRNA參與。

(5)細(xì)胞中,完成b所示的過程很快速。一般來說,少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白質(zhì),原因是___________________。

(6)已知蔗糖甜度比淀粉高,所以新鮮豌豆選擇__________(填“圓粒”或“皺!保┩愣箍谖陡选D示過程體現(xiàn)了基因通過__________來控制生物性狀。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV侵染宿主細(xì)胞后,將其核酸一蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過圖示途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBVRNA注人人體細(xì)胞,則不會(huì)引起EBHF。下列推斷正確的是 ()

A.過程②的場所是宿主細(xì)胞的核糖體

B.過程②合成兩種物質(zhì)時(shí)所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量完全相同

C.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案