【題目】給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,結果如下圖所示。下列相關分析錯誤的是

剌激類型

剌激強度

傳入神經(jīng)上的電信號(時長相等)

產(chǎn)生的感覺類型

感覺強度

針刺激

較小

刺痛

較弱

較大

較弱

熱刺激

較低

熱感

較弱

較高

較強

A.傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負

B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同

C.不同強度的剌激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的頻率,導致感覺強度的差異

D.從剌激到感覺形成,完整的信號通路中都以電信號的形式傳遞

【答案】D

【解析】傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時,由于膜內(nèi)鉀離子大量外流,膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負,為靜息電位,A正確;不同類型的刺激引起不同類型的感覺,如熱刺激引起熱覺,感受器為溫覺感受器,感覺中樞為相關溫覺中樞,B正確刺激強度小,傳入神經(jīng)電信號頻率小,感覺強度,反之,則相反,C正確從刺激到感覺形成,興奮要通過神經(jīng)纖維和突觸,在神經(jīng)纖維以電信號傳導,興奮在突觸處的傳時發(fā)生的信號變化為電信號化學信號電信號,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物變異的說法中,正確的是(

A.細胞中非同源染色體間發(fā)生互換導致基因重組

B.患遺傳病的個體的某些細胞內(nèi)一定有致病基因

C.如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變

D.基因重組有助于物種在一個無法預測會發(fā)生何種變化的環(huán)境中生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】器官移植是20世紀醫(yī)學領域的一項重大突破,但異體器官移植手術最大的障礙就是免疫排斥反應。下列關于排斥反應的說法,錯誤的是(  )

A. 排斥反應主要是體液免疫作用的結果

B. 發(fā)生排斥反應的結構基礎是細胞膜外表面的糖蛋白

C. 器官移植后患者要使用免疫抑制劑

D. 對先天性免疫喪失者進行器官移植,不會出現(xiàn)排斥反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若向日葵某種細胞間隙液的濃度為A,細胞液的濃度為B,細胞質基質的濃度為C,則當它因缺水而萎蔫時,三者之間的關系是 ( )

A. A>B>C B. B>C>A

C. A>C>B D. B>A>C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述,錯誤的是( )

A. 兩對相對性狀分別由兩對基因控制

B. 每一對基因的傳遞都遵循分離定律

C. F1細胞中控制兩對性狀的基因相互融合

D. F2中有16種組合、9種基因型和4種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列敘述錯誤的是

A. ①→②過程操作簡便,但培育周期較長 B. ①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C. ③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D. ③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某個自由放養(yǎng)的馬群中栗色馬數(shù)量多,研究發(fā)現(xiàn)控制栗色的基因頻率比控制白色的基因頻率高。馬場根據(jù)需要選育白色純種馬。下列說法正確的是(

A.種群中栗色馬數(shù)量多,所以栗色為顯性

B.自然狀態(tài)下兩種基因的頻率將保持不變

C.若白色基因頻率上升不能說明該種群發(fā)生了進化

D.經(jīng)人工選擇種群的基因頻率將定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射,其反射弧示意圖如下。請據(jù)圖回答下列有關問題:

(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以__________形式進行傳導。當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內(nèi)__________釋放神經(jīng)遞質,該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上___________結合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導致屈肌收縮。

(2)分析圖可知,屈肘反射的神經(jīng)中樞位于___________(填字母)。

(3)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為__________。若N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上__________(填“有”或“無”)膜電位的變化。

(4)若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害,此過程屬于__________免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下為甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ4不攜帶乙病致病基因。請分析回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是________,Ⅱ2的基因型是_______,Ⅲ4攜帶乙病致病基因的概率是______________。

(2)若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其______(“父親”或“母親”),理由是___________

(3)若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是________,若父親的基因型為Aa,該性別的孩子有可能患甲病的概率為__________。

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