下圖為某物質的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是
A.圖示的細胞結構中原核生物有甲和丁結構
B.圖示過程的實現與乙、丙、丁的流動性有關
C.戊內葡糖糖氧化分解產生的ATP給上述過程直接功能
D.物質X通過胞吐方式離開丁,跨過了0層磷脂分子層
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表顯示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例,下列有關敘述正確的是( )
A.生物入侵可以提高生物的多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.鳥類生存受到威脅主要原因是人類活動使其棲息地喪失造成的
C.哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵造成的
D.該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,下列有關敘述錯誤的是
A.甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴
B.甲中的葡萄糖進入肝細胞需穿過兩層磷脂分子
C.NaHCO3等緩沖物質可使乙的pH穩(wěn)定在7.35—7.45
D.肝細胞、甲、乙三部位CO2濃度大小關系為乙>甲>肝細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群和群落的敘述正確的是
A.種群和群落都具有典型的垂直分層現象
B.常用取樣器取樣的方法研究種群和群落的豐富度
C.種群密度能夠準確地反映種群數量變化的趨勢
D.群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關系
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖示細胞有氧呼吸過程的圖解,I、II、III代表三個階段,請據圖回答下列問題:
(1)圖中②③⑤所代表的物質分別是 、 、 。
(2)與無氧呼吸過程完全相同的是圖中的第 階段,該階段的場所是 。
(3)在缺乏氧氣的情況下,酵母菌細胞通過細胞呼吸產生的產物可用酸性 溶液和澄清的石灰水分別進行鑒定。在缺乏氧氣的情況下,人體細胞呼吸的化學反應式為: 。
(4)有氧呼吸產生的[H],經過一系列的化學反應,與氧結合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶無法合成ATP。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖示電子顯微鏡視野中細胞的一部分,下列有關敘述正確的是
A.此細胞是動物細胞不可能是植物細胞
B.含有RNA的是結構1和3
C.不含磷脂分子的細胞器是2,3,5
D.結構5與結構2的形成有關
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關敘述正確的是
A. 第一次觀察時容易看到紫色中央液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域
B. 第二次觀察時可以發(fā)現細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處
C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D. 為了節(jié)約實驗時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
水在生物體內的作用不包括
A. 作為良好溶劑 B. 參與化學反應
C. 運輸養(yǎng)料和廢物 D. 提供能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內環(huán)境的描述中,錯誤的是
A.免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
B.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
C.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
D.葡萄糖分解成丙酮酸的過程不發(fā)生在內環(huán)境中
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