【題目】圖1是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象.圖象Ⅰ﹣Ⅴ是按分裂過(guò)程先后排列的.
(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加醋酸洋紅2分鐘后制成臨時(shí)裝片,滴加醋酸洋紅的目的是_____,觀察到_____現(xiàn)象可作為判斷細(xì)胞分裂各期的依據(jù)。
(2)圖1中細(xì)胞Ⅲ處于_____期,判斷依據(jù)是_____。
圖2是果蠅在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線.圖3是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過(guò)程中一對(duì)同源染色體的行為變化。
(3)根據(jù)圖2中信息,寫出雄果蠅的染色體組成是_____。
(4)圖2中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時(shí)期是_____(填圖中標(biāo)注數(shù)字)。
(5)圖3所示的染色體行為發(fā)生在圖2中的_____(填圖中標(biāo)注數(shù)字)時(shí)期.圖3所示的分裂時(shí)期與圖1中的細(xì)胞_____所處時(shí)期相同。
【答案】對(duì)染色體進(jìn)行染色 染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化 減數(shù)第一次分裂后 圖Ⅲ為一個(gè)細(xì)胞開始分裂,染色體平分到細(xì)胞兩極 6+XY ③⑥ ① Ⅱ
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1中Ⅰ~Ⅴ是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象,其中Ⅰ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂間期;Ⅱ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;Ⅲ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;Ⅳ細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;Ⅴ細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期。
圖2中A為減數(shù)分裂、B為受精作用、C為受精卵的有絲分裂。
圖3細(xì)胞中,同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,即基因重組,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)。
(1)醋酸洋紅液是堿性染料,在制作臨時(shí)裝片時(shí),滴加醋酸洋紅的目的是對(duì)染色體進(jìn)行染色;用顯微鏡觀察到染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化現(xiàn)象可作為判斷細(xì)胞分裂各期的依據(jù)。
(2)由于圖1中細(xì)胞Ⅲ內(nèi)同源染色體分離,染色體平分到細(xì)胞兩極,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:雄果蠅的體細(xì)胞中含有8條染色體,所以其染色體組成是6+XY。
(4)甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時(shí)期是③⑥,即減數(shù)第二次分裂分裂后期和有絲分裂后期。
(5)乙圖所示的染色體行為是同源染色體之間的非姐妹染色單體交叉互換,所以發(fā)生在甲圖中所示①四分體時(shí)期;圖3所示的分裂時(shí)期為減數(shù)第一次分裂前期,與圖1中的細(xì)胞Ⅱ所處時(shí)期相同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激素之間作用相同,使作用效果加強(qiáng)稱為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)對(duì)人體內(nèi)具有協(xié)同作用關(guān)系的激素所作的歸納,其中有誤的是( 。
A. ①B. ②③C. ③④D. 無(wú)法確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過(guò)程中的變化.則下列敘述不正確的是( 。
①甲細(xì)胞處于有絲分裂中期,每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的DE段
②乙與丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一種生物
③丙細(xì)胞可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段
④乙細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,丙細(xì)胞為單倍體
A.①③B.①③④C.②④D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖①~④表示甲刺激所引起的調(diào)節(jié)過(guò)程,乙表示參與調(diào)節(jié)的重要器官,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中乙表示下丘腦,②過(guò)程主要通過(guò)血液循環(huán)實(shí)現(xiàn)
B. 若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙→胰島”過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C. 若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過(guò)程中存在分級(jí)調(diào)節(jié)
D. 若甲刺激為食物過(guò)咸,則在乙處下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué),且垂體釋放抗利尿激素增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體脂類代謝與調(diào)節(jié)的部分機(jī)制示意圖,LDL既可運(yùn)往靶細(xì)胞,也可通過(guò)肝細(xì)胞膜上的LDL受體進(jìn)入肝細(xì)胞而被清除,IDL也能與LDL受體結(jié)合,①﹣④代表過(guò)程。
(1)血脂的主要成分是甘油三酯、膽固醇、游離的脂肪酸和_____;在血液中血脂以脂蛋白的形式運(yùn)輸,圖中所示的脂蛋白中膽固醇含量多而甘油三酯含量最少的是_____。
(2)人體中的膽固醇除來(lái)自食物外,大部分由機(jī)體自身合成,人體合成膽固醇的主要器官是_____;能將脂類物質(zhì)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的脂蛋白是_____。
(3)在肝細(xì)胞和組織細(xì)胞中,由胰島素參與的過(guò)程是_____(用圖中編號(hào)表示)。
(4)物質(zhì)F是_____,進(jìn)入組織細(xì)胞后在_____中被分解然后進(jìn)入_____循環(huán)徹底氧化分解.圖中物質(zhì)Ⅳ對(duì)上述過(guò)程起到_____作用。
(5)當(dāng)從食物中攝入大量膽固醇后,據(jù)圖分析膽固醇在人體中被利用以及被清除的途徑:_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是某兩棲類蝌蚪尾部退化與某酶(X酶)的關(guān)系圖,圖三是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離圖。
(1)細(xì)胞各種內(nèi)膜之間可通過(guò)出芽和融合的方式進(jìn)行交流,圖中參與交流的細(xì)胞器有(_______),這種結(jié)構(gòu)交流是完成__________功能的基礎(chǔ)。
(2)推測(cè)圖二中所示的X酶是哪類酶并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由_______,_________________。
(3)圖三為洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與出現(xiàn)該現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器主要是______;請(qǐng)用圖中的A、B值表述不同蔗糖溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系______________。
(4)如果用洋蔥鱗葉內(nèi)表皮(透明)實(shí)驗(yàn),在蔗糖溶液中滴加2滴紅墨水,引流后也如圖三,則(_______)呈紅色。當(dāng)圖三細(xì)胞核染上紅色后,質(zhì)壁分離現(xiàn)象消失,請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證此現(xiàn)象是自動(dòng)復(fù)原還是細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性?_______________________。
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【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的利用價(jià)值。為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。
(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是(______)。
A.酒精燈 | B.培養(yǎng)皿 | C.顯微鏡 | D.無(wú)菌水 E.接種環(huán) |
(2)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過(guò)多的原因是_________。
剛果紅(CR溶液)可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。下表是兩種培養(yǎng)基的配方,“+”表示有,“-”表示無(wú)。
(3)據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲能否用于分離和鑒別纖維素分解菌?回答并說(shuō)明理由_________;培養(yǎng)基乙能否用于分離和鑒別纖維素分解菌?回答并說(shuō)明理由_____________。
(4)研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(如圖)。 圖中降解圈大小與纖維素酶的________有關(guān)。 圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是(______)。
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株 A和 B,在不同溫度和 pH 條件下進(jìn)行發(fā)酵測(cè)得發(fā)酵液中酶活性(U·g-1protein)的結(jié)果如下圖,推測(cè)菌株(___)更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu),下列分析中,正確的是( )
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有3個(gè)突觸
②如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮,則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
③遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
④A、B一定是軸突,C可能是樹突
A.①②B.②③C.②③④D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析中正確的是( )
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同
B.種子發(fā)育過(guò)程中,因可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N量增加
C.種子萌發(fā)過(guò)程時(shí),脂肪水解酶的活性很高
D.種子萌發(fā)時(shí),脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
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