【題目】用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 表中甲種子不可能是小麥種子、乙種子可能是芝麻種子

B. 碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)的顏色分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C. 在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D. 這三種試劑的使用過程中均不需要水浴加熱

【答案】A

【解析】

考點(diǎn)是有機(jī)物的檢測(cè)，生物組織中的有機(jī)物可以和特定的試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)，以此鑒定有機(jī)物，本題考查試劑和用具的選擇、實(shí)驗(yàn)操作等基本知識(shí)和基本技能。

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，甲富含淀粉，乙富含脂肪，丙富含蛋白質(zhì)，所以甲種子可能是小麥種子、乙種子可能是芝麻種子，A錯(cuò)誤.

碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)反應(yīng)的顏色分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色，B正確.

在觀察細(xì)胞中脂肪時(shí)用到光學(xué)顯微鏡，C正確.

這三種試劑的使用過程中均不需要水浴加熱，D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活在海洋中的大型哺乳動(dòng)物皮下組織具有較好的保溫作用，這是因?yàn)槠淦は陆M織中含有大量的

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是種群“J”型增長的條件

A. 食物和空間條件充裕 B. 氣候適宜

C. 沒有天敵 D. 死亡率為零調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某真核細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核DNA變化圖解，下列敘述正確的是（　�。�

A. 在AB段有DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B. 在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變

C. 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在CD段該細(xì)胞已形成赤道板

D. 若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則在AC段該細(xì)胞中中心體已倍增

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)代謝的問題：

Ⅰ、有些果實(shí)在生長結(jié)束、成熟開始時(shí)，會(huì)出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”．

（1）參與細(xì)胞呼吸的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及線粒體的_________________．

（2）植物的生長發(fā)育過程，從根本上講是________的結(jié)果．

（3）在果實(shí)成熟過程中，細(xì)胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關(guān)．若利用乙烯的合成抑制劑進(jìn)一步驗(yàn)證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關(guān)系，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①挑選足量的無破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機(jī)均分成A、B兩組；

②A組（對(duì)照組）在______中浸泡，B組在_______________中浸泡，處理相同時(shí)間后取出；

③從A、B兩組中取出等量的蘋果．分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)；

④實(shí)驗(yàn)開始及之后每隔一小時(shí)，測(cè)定__________，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較．

Ⅱ、將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進(jìn)行離心，得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答：

(4)向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液，一段時(shí)間后各試管內(nèi)的主要物質(zhì)是：乙_____________，丙_______________。

(5)再向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸，乙試管的產(chǎn)物是 ________。

(6)在隔絕空氣的條件下重做(4)題，甲試管的最終產(chǎn)物是________。

(7)如果要檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精，則可用橙色的__________溶液，在酸性條件下,變成灰綠色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類大而凸的鼻子對(duì)鼻子筆直為顯性，小張的鼻子大而凸，而其母鼻子筆直。他愛人小李經(jīng)過醫(yī)生整容后，鼻子才變得筆直（其母鼻筆直）。他們生了一個(gè)男孩，鼻子大而凸。請(qǐng)問：

（1）小李鼻子筆直的基因能不能遺傳？_______（填“能”或“不能”）理由是_______________。

（2）小張的基因型是___________，小李的基因型是_________（用字母A、a表示）。

（3）畫出以小張和小李為親代的遺傳圖解：____________

（4）他們期望生一個(gè)鼻子筆直的女兒，可能性為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)體會(huì)下列有機(jī)合成過程中碳骨架的構(gòu)建及官能團(tuán)的引入和轉(zhuǎn)化，完成下題：

已知兩個(gè)醛分子在NaOH溶液作用下可以發(fā)生加成反應(yīng)，生成一種羥基醛：

肉桂醛F（分子式為C9H8O）在自然界存在于桂油中，是一種常用的植物調(diào)味油，工業(yè)上主要是按如下路線合成的：

已知：反應(yīng)⑤為羥醛縮合反應(yīng)。請(qǐng)回答：

（1）肉桂醛F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：_____________。E中含氧官能團(tuán)的名稱為_______________。

（2）反應(yīng)①～⑥中符合原子經(jīng)濟(jì)性的是___________________________。

（3）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

②_________________________________________，

③_________________________________________。

寫出有關(guān)反應(yīng)的類型：②_____________________⑥______________________。

（4）符合下列要求的E物質(zhì)的同分異構(gòu)體有___________種（苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，其中有一個(gè)甲基在對(duì)位且屬于酯類）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱GFP，最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 據(jù)圖可推測(cè)該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，R基上的氨基有15個(gè)

B. 該肽鏈水解時(shí)，水中氫的去向是形成氨基

C. 控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子

D. GFP是由核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知1-丁烯A發(fā)生如下反應(yīng)，F(xiàn)的核磁共振氫譜有三種吸收峰，

(1)反應(yīng)類型A→D_____________。

(2)寫出下列反應(yīng)方程式：

①A→D_________________________。

②A→E__________________________。

③E→F___________________。

(3)由A的官能團(tuán)位置異構(gòu)的同分異構(gòu)體G生成1，4-丁二醇需______步，請(qǐng)寫出最后一步方程式_______________________。

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