7.植物體內(nèi)和動(dòng)物體內(nèi)都有的單糖和植物體內(nèi)含有的多糖分別是(  )
A.葡萄糖和糖原B.乳糖和麥芽糖C.蔗糖和纖維素D.脫氧核糖和淀粉

分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.

解答 解:A、糖原是動(dòng)物特有的多糖,A錯(cuò)誤;
B、乳糖是動(dòng)物特有的二糖,麥芽糖是植物特有的二糖,B錯(cuò)誤;
C、蔗糖是植物特有的二糖,C錯(cuò)誤;
D、脫氧核糖是構(gòu)成DNA的成分,屬于單糖,動(dòng)植物都含有.淀粉是植物特有的多糖,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的分類及其分布,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.在我國(guó)珠穆朗瑪峰的河谷森林中,有一種雀鳥(niǎo)總成群地在森林上層活動(dòng),吃高大喬木的種子;煤山雀、黃腰柳鶯和橙紅鶴等鳥(niǎo)類總是在森林中層營(yíng)巢;血雉和棕尾雉則是典型的森林底棲鳥(niǎo)類,吃地面的苔蘚和昆蟲(chóng).
(1)上述森林中的各種生物都有密切關(guān)系,如血雉和昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng).
(2)下列哪項(xiàng)是一個(gè)種群B.
 A.森林中的所有昆蟲(chóng)    B.森林中的所有煤山雀   C.森林中的所有苔蘚     D.森林中的所有樹(shù)木
(3)上述森林中的各種生物在垂直方向上的分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).可見(jiàn),群落中植物的此種結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了食物和棲息環(huán)境.
(4)科學(xué)家為了調(diào)查血雉的種群數(shù)量,捕獲了60只,將抽獲的血雉做好標(biāo)記后在原地放生,5天后在同一地點(diǎn)又重新捕獲了41只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只,因此推測(cè)該地區(qū)血雉的種群數(shù)量為205只,由于血雉被捕獲一次后稍有損傷,因此推測(cè)該地區(qū)血雉實(shí)際的種群數(shù)量比該值。ㄔ龃蠡蛐。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜的Cl-通道開(kāi)放,使Cl-內(nèi)流(如圖所示).下列有關(guān)這一生理過(guò)程的敘述中不正確的是( 。
A.圖示中的突觸前膜和突觸后膜分別屬于不同細(xì)胞的細(xì)胞膜
B.圖示過(guò)程中的遞質(zhì)會(huì)導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或者抑制
C.甘氨酸由突觸前膜釋放進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后再與突觸后膜相結(jié)合
D.甘氨酸作用于突觸后膜會(huì)引起細(xì)胞膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.河北楊是我國(guó)西北地區(qū)耐干旱、抗病蟲(chóng)害能力強(qiáng)的樹(shù)種之一.但因繁殖困難,導(dǎo)致種苗供應(yīng)不足.為研究不同濃度的萘乙酸對(duì)河北楊扦插生根的影響,某研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①剪取1年生未萌發(fā)的河北楊枝條,按級(jí)分別剪取插穗,插穗長(zhǎng)20cm,切口上平下斜,上端留1~2個(gè)芽.
②選擇相同級(jí)的插穗400支,平均分成四組,分別放在濃度為400mg/L、600mg/L、800mg/L的萘乙酸溶液和清水中浸泡30min.
③將處理后的插穗扦插在同種基質(zhì)中,60天后進(jìn)行觀察統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表.
組別萘乙酸溶液濃度(mg/L)生根插條數(shù)(支)平均生根數(shù)(條/支)生根率(%)
A40069669
B600851385
C80043843
D   0(清水)737
回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的萘乙酸,無(wú)關(guān)變量有側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間插條的部位、萘乙酸的處理時(shí)間、環(huán)境溫度(pH)、基質(zhì)的取樣地點(diǎn)(寫(xiě)出兩點(diǎn)).
(2)步驟①中每個(gè)插穗上都留有1~2個(gè)幼芽,其作用主要是幼芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)扦插的枝條生根.植物扦插時(shí),通常去掉插穗上的成熟葉片,其目的是降低蒸騰作用,減少水分的散失.
(3)各組處理、扦插100支插穗,最后計(jì)算平均值是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,減少實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)插穗的下端切成斜口,比切成平口,更有利于插穗的成活,其原因是增加吸收水分的面積.
(5)根據(jù)上表結(jié)果,可以得出的初步結(jié)論是一定濃度的萘乙酸能促進(jìn)河北楊扦插枝條生根,且濃度為600mg/L的萘乙酸促進(jìn)河北楊插條生根的效果較好.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控.圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況.

(1)從圖甲中可以看出生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)是具有兩重性,C點(diǎn)表示的意義是在此濃度下,生長(zhǎng)素對(duì)根和莖的促進(jìn)效果相同.
(2)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是小于m.
(3)從圖乙可以看出脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是促進(jìn)衰老和脫落.
(4)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.現(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的同種芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等.
實(shí)驗(yàn)步驟:①將株高相同的芹菜幼苗分為若干組.
②配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液(濃度范圍足夠大),并設(shè)置蒸餾水的對(duì)照組.
③分別用等量的這一系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液和蒸餾水噴灑不同組的芹菜幼苗.
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜的株高.
結(jié)果和結(jié)論:若隨著所用油菜素內(nèi)酯水溶液濃度增大,芹菜株高增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大,說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜的作用效果不具有兩重性;若在一定范圍內(nèi)隨油菜素內(nèi)酯水溶液濃度增大,芹菜株高增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大;超過(guò)一定濃度,隨油菜素內(nèi)酯水溶液濃度的增大,芹菜株高增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)越來(lái)越小甚至抑制芹菜株高的增長(zhǎng),說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜的作用效果有兩重性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多葡萄糖連接而成的,存在于動(dòng)物細(xì)胞中并能參與調(diào)節(jié)血糖的是糖原.這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素,它參與細(xì)胞中細(xì)胞壁的構(gòu)成.
(2)乙圖所示化合物名稱為脫氧核糖核酸或核糖核苷酸.若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為胸腺嘧啶脫氧(核糖)核苷酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中I、II為非基因序列.有關(guān)敘述正確的是(  )
A.a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變,都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)
B.提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學(xué)因素和生物
C.在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,a、b之間可發(fā)生互換因素
D.若b基因內(nèi)堿基對(duì)替換,會(huì)引起a、c基因及其所在DNA分子序列的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列原核細(xì)胞、真核細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是(  )
A.大腸桿菌中沒(méi)有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B.原核生物細(xì)胞可以在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
D.煙草葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒都含DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列與免疫有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的麻風(fēng)桿菌
B.吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別病原體,并對(duì)其進(jìn)行攝取和處理
C.淚液中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案